2024年中学青年教师技能竞赛方案中学青年教师技能竞赛方案一、竞赛目的和意义中学青年教师技能竞赛旨在促进中学青年教师的专业能力提升，鼓励青年教师在教学实践中不断创新，培养他们的教育教学素养和综合能力，推动中小学教育教学工作的创新与进步。二、竞赛组织1.主办方：由教育部主管，各省、市教育局承办。2.参赛对象：中学青年教师，年龄在35岁以下。3.竞赛形式：分为省级选拔赛和全国决赛两个阶段。三、竞赛内容1.教学设计与实施1)参赛选手需设计一节课的教案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和教学评价等。2)以小学、初中、高中任选一级的教材为基础，涵盖语文、数学、英语、科学、历史、地理、物理、化学、生物和政治等学科。3)参赛选手需提供教案的电子版和纸质版，并进行课堂演示。2.教学技能展示1)参赛选手需根据现场随机题目进行教学内容展示，以自选的学科为主。2)展示形式包括课件展示、教学板书、教学工具使用等。3)参赛选手需进行充分的现场教学准备。3.教学研究和分享1)参赛选手需准备一篇教育教学研究报告，内容可以是对教学方法、教学资源、教学效果等的研究与探讨。2)参赛选手需进行现场报告和分享，展示他们的研究成果和思考。四、竞赛评价与奖项设置1.评委组成1)由教育部、省、市教育局选派的专家组成评委团。2)评委团分为三个评审小组，分别负责教学设计与实施、教学技能展示和教学研究与分享的评价工作。2.评分标准1)教学设计与实施：包括教学目标的设定、教学内容的科学性、教学方法的多样性、教学过程的合理性以及教学评价的有效性等方面。2)教学技能展示：包括教学展示的吸引力、教学工具的运用、师生互动的程度等方面。3)教学研究和分享：包括研究问题的针对性、研究方法的科学性、研究成果的创新性等方面。3.奖项设置1)省级选拔赛设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。2)全国决赛设立特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。五、竞赛日程安排1.省级选拔赛时间：2024年6月-7月地点：各省会城市内容：教学设计与实施、教学技能展示、教学研究与分享2.全国决赛时间：2024年8月中旬地点：全国教育展览中心内容：教学设计与实施、教学技能展示、教学研究与分享六、竞赛支持与激励1.比赛支持1)主办方提供竞赛所需的教学资源和教学设备。2)各省教育局对参赛选手进行专项培训，提供教学设计与实施、教学技能展示和教学研究与分享等方面的指导。2.奖项激励1)获奖选手将获得荣誉证书和奖金，并享受相关政策优惠。2)获奖选手将有机会参加国内外学术交流和研修。七、竞赛宣传与推广1.利用新闻媒体、社交媒体、校园宣传等多种渠道，宣传竞赛的意义和价值。2.开展教学技能培训和研讨活动，提高青年教师的教育教学能力和综合素质。八、竞赛效果评估与总结1.通过问卷调查、专家评审等方式，对竞赛的组织和实施进行评估。2.总结竞赛经验，进一步改进竞赛方案和组织方式。九、本方案的亮点和创新之处1.注重教学设计与实施、教学技能展示和教学研究与分享三个方面的综合能力培养。2.灵活运用现代教学技术，提高教师的信息技术应用能力。3.鼓励创新教学思维和方法，培养青年教师的探索精神和研究能力。十、总结中学青年教师技能竞赛是促进中学教育教学改革和发展的重要举措，通过竞赛的形式提高青年教师的教学能力和创新意识，进一步提升中小学教育的质量和水平。希望此方案能够得到各级教育行政部门和中小学校的支持与配合，共同推动中学教育教学工作的创新与发展。