预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共31页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

税收分类编码及税率表优质资料(可以直接使用,可编辑优质资料,欢迎下载)营改增后有关税收分类编码的常见问题处理问题一:税收分类编码库不全怎么办?比如说没有5%和1.5%的。答:最新版开票软件160425版本,正常情况下第一次进入系统会自动更新税收分类编码,出现提示窗口,后台更新过程需几分钟。若进入系统时未提示更新,可尝试重启开票软件或手工更新。手工更新步骤:“系统设置”——“编码管理”——“商品和服务税收分类编码”,然后点击上方的“更新”按钮;更新完成后查看窗口的右下角,显示4140条。如图所示。问题二:如何选择税收分类编码?答:在选择税收分类编码时,一般有两种方法:其一,通过检索关键字,找到对应的分类编码信息;其二,利用窗口左侧的分类结构,点击后逐级展开,快速定位查找对象所属的分类或者近似的分类。问题三:生活服务业的小规模纳税人,如何设置税率为3%的编码?答:生活服务业对应的税率是6%,而根据企业性质有所区分,一般纳税人对应6%税率,小规模则需设为3%的税率。操作方法:打开商品编码---点“添加”---选择正确的税收分类编码,对应税率6%---手工将税率栏中的6%改为3%---点“保存”。选3%问题四:营改增初期咨询较多的几种税收分类编码例举答:餐饮:3070401,餐饮服务住宿:3070402,住宿服务物业费:3040801,企业管理费旅游:3070301,旅游服务娱乐:3070302,娱乐服务日常生活服务业:3070599,其他居民日常服务问题五:适用于简易征收的或享受优惠政策的企业,如何正确选择税收分类编码和税率?答:在选择税收分类时,先按照行业正确选择;然后将下方的“享受优惠政策”改为“是”,在“优惠政策”栏中选择适用的优惠政策;最后“税率”栏会自动更新到对应的税率。附:全国推开营改增后最新增值税税率表当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照。小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。身影轻飘而过,留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全