预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/7
2/7
3/7
4/7
5/7
6/7
7/7

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页考研数学的教材怎么看关于考研的同学来说,数学教材是必须看的。那么,考研数学的教材怎么看?下面我为大家整理的一些方法,希望大家喜爱!一、没有大纲?没关系!准备开始前期复习,但是考研大纲却迟迟没有下来,这时,必须要花大力气学习的数学该怎么复习呢?其实在复习的基础期,考生可以找出自己从前所学的教材,或者找到目标学校所规定的教材,对照教材把知识点系统梳理,逐字逐句、逐章逐节地对概念、原理、方法进行全面深入的复习。同时,考生还应注意基础概念的背景和各个知识点的互相关系,一定要先把所有的公式,定理,定义记牢,然后再做一些基础题进行巩固。二、确认复习方向大家要在复习前期认清复习方向,关于2017考生来说,首先要注重基本概念、基本定理和符号法则,这些东西都必须要理解和记忆。当然记忆这个问题是必须要平常多练的,另外在复习的时候我们要学会灵活变通,学会举一反三。关于数学的复习,要认清每个阶段的任务,在复习的基础阶段,如果大纲没有出来,就依据课本,从头至尾复习,达到记住所有公式、概念的目的。在以后的复习过程中,通过学习,强化能力。在大纲发布之后,便可以在强化学习之前,抽出一个星期左右的时间,将自己所复习的知识点与大纲的要求进行对比,尤其是深入强化大纲中的重点内容。总之,在考研大纲出来之前,数学要以课本为纲,强化基础知识的复习。三、看教材与做题相结合大家在看教材的时候,容易看了后边的忘了前边的,所以在复习的时候要不断巩固,强化对基础知识点的理解。总结是一个很好的复习方法,是使知识的掌握水平上升一个层次的方法。所以大家在平日的复习当中,要做自己所选教材后边的一些配套的基础性的学习题,勤动手,同时关于一些自己不会做得题目,多思索,多问自己几个为什么。有些具有一定难度的题目,可能必须要参照标准答案,此时一定要分析一下别人的思路,多总结,多想想以后碰到类似的题目,自己应该从哪些方面去思索,这样慢慢积存,就会成为自己的知识,为自己所用。2考研数学教材该怎么用首先,最重要的就是三科的教材了。同济6版的高数,同济版的那本薄的的线性代数和浙大盛骤编的概率论与数理统计。一般有很多学校愿意用自己学校编的概率论教材,但是这种教材一般没有答案解析,比较费力。因此,使用通用的教材,研友们的共同话题比较多,出了问题也好讨论。其次,把课后习题做了。有些同学可能认为教材习题很简单,不屑于或者不认真做,甚至有的直接做"厚书'。事实上,课后习题有很多题目都是以前考过的或者数学比赛比较简单的,再加上编者的精挑细选,因此其具有很大的意义。在这个过程,可能必须要课后答案解析。这一类书都差不多,选一本即可。考研很多人说难,很多人说简单,其实在我一个一般人看来,认真付出的时候你能保持不头疼,那就是快乐而简单的,如果想很多人去自习室,一坐坐一天,但不时打开手机玩一会,有时走走神,有时又想想自己万一考不上,有时想想自己要不要一边找工作,这些同志肯定很悬。所以,加油吧!3考研数学选什么书最近,有朋友问我考研的事。说是数学复习不知道选哪本书好,很头疼。"都是那么厚,不仅花费银子,弄不好还走弯路,误大事。'其实,很多人都有这样的担心。把数学辅导书全买下来,不现实,也没必要。数学书可不同于政治和〔英语〕,选好一本足矣。书太多,眼花缭乱,反把人弄晕了。再说还要上培训班,要复习政治和英语,更有人还要上班看孩子,哪有那么多精力啊。市面上的考研数学书,都是依据大纲和教材编写的。有人说同质化了,都差不多。我不同意这样的看法。相同的原材料,〔厨师〕还会烧出不同的味道呢,更何况是博大精深的数学。无论考研数学书有多种,但大浪淘沙,真正成气候的是陈文登、蔡燧林、李永乐三人的书。陈文登先生多年来一直从事考研数学的辅导,经验比较丰富。他强调归纳提炼,注重方法与技巧,对这种追求我很赞同。因为辅导用书,就是要帮助同学提升的,否则就失去意义了。但是万事皆有个度。把数学解题拔到思维定式的高度,是不是太机械化了?定式本是围棋上的一个术语,就是经过千锤百炼为施行所证实了的最正确下法。数学的定理就那么多,然而定理的应用变幻无穷。如果靠几句话就能解决问题,那谁都能学好数学了。笔者认为只对少部分人而言比较好。蔡燧林教授曾参加过考研数学的命题工作,但似乎不怎么愿意张扬。他编书的风格属于典型的"江南风格'----细致而锦密。基础很好的同学可能会觉得有点罗嗦了,但关于基础较差的人来说,却是大有裨益。蔡燧林强调数学要多训练,熟能生巧嘛。许多知识,似是而非。以为会了,其实不会。而考试就是检验你是不是真的会了。蔡书上的题很多,要是能区分重点和参照就好了。这样的话,可以依据时间掌握好复习进度,抓大放小。必须要一提的是蔡老师的书改名了。他同原数学命