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人教版精品文档-7、一匹出色的马练习题.docx
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人教版精品文档-7、一匹出色的马练习题.docx
二年级下册第二单元(部编)7、一匹出色的马(练习作业)一、看拼音写词语bōwēnmáotǎnhuàxiànɡbùpǐ()()()()qímǎjiāoyóujǐnɡxiànɡliànliànbùshě()()()()二、给多音字组词散行舍shě()xíng()sǎn()shè()háng()sàn()三、我会填写柔软的()细长的()出色的()温暖的()一()傍晚一()绿毯一()小路一()白马四、我会连词成句(1)、门口、我们、妹妹、家、时、在、回到、等、已经、我们、迎接(2)景色、异常、春天、郊外、的、美丽
人教版精品文档-7、一匹出色的马(修改).doc
7、一匹出色的马教学目标:1、认识“郊、泛”等15个生字,会写本课“匹、妹”等9个生字。会写“出色、河水”等10个词语2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,体会妹妹心情的变化,能说出变化的原因。3、读重点词句,边读边想象词句所描写的画面。教学重点:1、学会本课的生字词。2、指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。学习难点:在朗读的基础上,理解妹妹为什么将枝条当马后就忘记了疲劳。教具准备:多媒体课件教学时数:2课时教学过程:第一课时课时目标:1、认识15个生字,指导书写9个生字。2、能正确、流利地朗读课
人教版精品文档-7.一匹出色的马(0001).doc
7、《一匹出色的马》课课练姓名:看拼音写词语。jiěmèibōwénhǎoxiàngjǐngsèliànliànbùshě()()()()()qǐngqiúbàngwǎncōngcōnglǜlǜ()()()我会选字填空象像路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,()一片柔软的绿毯。我在动物园里见到了大()。泼波微风吹过,泛起层层()纹。她是一个活()的女孩子。三、照样子写词语恋恋不舍我会用“恋恋不舍”造句:蹦蹦跳跳碧绿碧绿又长又细我会填标点。当我们往回走的时候妹妹求妈妈抱她我很累走不动了抱抱我妹妹高兴地跨上
人教版精品文档-一匹出色的马教学反思.doc
《一匹出色的马》教学反思这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景,描写自然景象。截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。同时,我们也能感受到,适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐。这篇课文贴近学生生活实际,对其中的谈话场景学生已能入境地感受,而妹妹遇到的问题则是大多数学生都会遇到的,爸爸