教育实验0-3岁妈妈适当摒弃的10个育儿做法主流育儿理念大家可能都有了解过但这几年意识到很多并不完全适用于我们的家庭坚持某些做法可能还会让自己很疲惫所以需要辩证的借鉴和采纳1睡眠训练少点套路，多点爱。H也有过，好处是他确实可以从小几个月一直自己独立在小婴儿床入睡，直到两岁后换大床有很大不习惯，我才开始陪他在床边等他睡着才离开。若再来一遍，我不会选择睡眠训练，后来孩子大了能表达了，你才发现让几个月嗷嗷待哺的baby在那里大哭却美其名曰要锻炼其独立，是多么的残忍。2在细节上立规矩H“可怕的两岁”一开始我还没找到和他相处的方式，对自己的高标准难免折射到孩子身上，有次我午觉和他讲道理导致我俩都身心俱备，现在回想完全没必要，尤其是在睡觉前可适当顺着他点。原则性问题除外。3孩子一定要自主进食我当初非常执念于这件事，但随着孩子快速成长，所需营养越来越全面，我就没了那种执拗。适当喂一些也无妨，不会影响孩子独立性。4过早如厕训练参考之前《如厕训练》5拘泥于某种教育理念包括蒙特梭利式环境和玩具/项目制教学PBL等等。不同西方教育理念的背后，是对孩子天性的充分尊重，是对孩子充分的包容理解和爱，切勿停留于表面。6太依赖某个育儿“专家”若没个五六年亲身与孩子打交道的经验，如何撑的起“专家”二字，无外乎是多次重复搬运知识。好处是带来了直接了当的答案，这个一本专业科普书籍就搞定。坏处是带来了更多的焦虑，让更多的妈妈懒得去思考去学习，治标不治本。7玩具太讲究不要声光电的我是在H两岁时候才收起来的。科学上讲它们确实是对孩子发育无利，但能带来快乐，我们不要太早剥夺孩子享受快乐的权利。8不敢给孩子吃零食我以前很怕H吃饼干，后来发现他一旦有了规律且营养丰富的正餐，味蕾和胃得到了充分的满足，孩子是有克制力的。现在我零食就放他厨房要吃自己选自己拿。9凡事亲力亲为要采取解放双手的选择比如购买辅食/适当时候寻求家人或另一半的帮助/有送幼儿园的必要就送。完美主义这个是总结也是核心，我们无法什么都要，孩子也不会一直听我们安排，要先对的起自己自己的脸上挂上笑容，才能谈得上好的家庭教育，和爱育儿理念培养世界公民