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会计学24．微写作（10分）学校为“节水宣传月”设计了系列活动，并选用了下图作为宣传画。请从以下三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。①作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画，要求重点突出、生动形象(xíngxiàng)。②这幅作品在本次活动中获奖，请以评委的身份写一段评语，要求理由充分、条理清晰。③请以禾苗或土地的口吻劝告人们“节约用水”，要求想象合理，有感染力。（可写诗歌）①作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画，要求重点(zhòngdiǎn)突出、生动形象。①作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画，要求重点(zhòngdiǎn)突出、生动形象。①作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画，要求重点(zhòngdiǎn)突出、生动形象。①作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画(túhuà)，要求重点突出、生动形象。①作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画(túhuà)，要求重点突出、生动形象。①作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画，要求重点(zhòngdiǎn)突出、生动形象。①作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画，要求重点突出、生动(shēngdòng)形象。②这幅作品在本次活动(huódòng)中获奖，请以评委的身份写一段评语，要求理由充分、条理清晰。②这幅作品在本次(běncì)活动中获奖，请以评委的身份写一段评语，要求理由充分、条理清晰。②这幅作品在本次活动中获奖，请以评委的身份(shēnfen)写一段评语，要求理由充分、条理清晰。②这幅作品在本次活动中获奖，请以评委的身份(shēnfen)写一段评语，要求理由充分、条理清晰。②这幅作品在本次活动中获奖，请以评委的身份(shēnfen)写一段评语，要求理由充分、条理清晰。②这幅作品在本次(běncì)活动中获奖，请以评委的身份写一段评语，要求理由充分、条理清晰。③请以禾苗或土地的口吻劝告人们(rénmen)“节约用水”，要求想象合理，有感染力。（可写诗歌）③请以禾苗或土地的口吻劝告人们“节约用水”，要求想象合理(hélǐ)，有感染力。（可写诗歌）③请以禾苗或土地的口吻(kǒuwěn)劝告人们“节约用水”，要求想象合理，有感染力。（可写诗歌）③请以禾苗或土地的口吻劝告人们(rénmen)“节约用水”，要求想象合理，有感染力。（可写诗歌）③请以禾苗或土地的口吻劝告人们(rénmen)“节约用水”，要求想象合理，有感染力。（可写诗歌）③请以禾苗或土地的口吻劝告(quàngào)人们“节约用水”，要求想象合理，有感染力。（可写诗歌）
