学前教育学题库填空题（每空2分，共计30分)教育是在一定社会背景下发生的促使个体的_________和社会_________的实践活动。学前教育一般来讲可分为_________教育和_________教育。学前教育学是按照学前儿童的身心发展特点，对其进行全面的_________和_________的一门科学。从17世纪夸美纽斯写成的《_________》到1806年赫尔巴特写成的《_________》，标志着教育学作为一个独立学科的诞生。化生的“强化训练”模式强调儿童生活的_________和_________。一个_________而_________的环境是蒙台梭利“儿童之家”的首要原则。儿童对生活中的紧张事件的反应在很大程度上取决于他们的_________水平。幼儿的_________妨碍了他们的理解，而且经常会导致幼儿对别的行为的误解。_________是儿童发展权的重要内容。保障“学习权”即保障_________。儿童的发展离不开_________和_________。_________是儿童发展的关键期。《______________》是有史以来得到最广泛接受的国际人权条约。儿童______________的保障是人类社会文明进步的特征和基础。1992年3月2日，中国常驻联合国大使向联合国递交了《儿童权利公约》的批准书，从而使中国成为该公约的第_________个批准国。人的未完成、非特定性里面蕴含着_________和_________，蕴含着人的生成发展的多种可能性。儿童发展的特点：_________、_________、___________、_______、_________。幼儿在学会站立之前必须学会做和打滚，这体现了幼儿发展的_________特点。应材施教体现了幼儿发展的_________特点。当孩子获得了_________与_________后，就会在环境中自由探索、尝试。追求_________成为当今世界学前课程改革的重要价值取向。17世纪捷克的教育家_________誉教师为“太阳底下最光辉的职业”。“大众主义”时代的学前教育谋求_________与_________兼得。在教育过程中坚持_________儿童、_________儿童是儿童正常发展的前提。教师的教育工作在促进_________和_________正在发挥着越来越重要的作用。_________是做一个优秀教师的起码条件。人们称福禄贝尔为“_________”。人们称蒙台梭利为“_________”。儿童的压力来源于_________、_________、__________________。游戏是儿童_________、不受外在施加的目标引导，是为了产生_________而不是为了获得物体信息的一种活动模式。教育过程中，最核心的因素是_________，这是任何其他东西包括最先进的技术手段所不能取代。名词解释（每题5分，共计25分）教育：教育价值：关键期：游戏：教育目的：学前教育目标：大众主义教育：精英主义教育：专业发展：反思性教学：“专业化的教师”：教学反思：学前教育学：三、单项选择题（每题2分，共计10分）1、下列教育属于广义教育的是（）：A．小学教育B.幼儿园教育C.教师继续教育D.乌鸦反哺教育人类要孝敬父母。2、人的一生按年龄可分为若干阶段，如幼儿期指（）：A．0---3岁B.3---6岁C.7---11岁D.12---15岁3、人的一生按年龄可分为若干阶段，如婴儿期指（）：A．0---3岁B.3---6岁C.7---11岁D.12---15岁4、人的一生按年龄可分为若干阶段，如儿童期指（）：A．0---3岁B.3---6岁C.7---11岁D.12---15岁5、人的一生按年龄可分为若干阶段，如少年期指（）：A．0---3岁B.3---6岁C.7---11岁D.12---15岁6、《大教学论》的作者是（）：A．夸美纽斯B.赫尔巴特C.柏拉图D.福禄培尔7、被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是意大利教育家（）：A．夸美纽斯B.蒙台梭利C.柏拉图D.福禄培尔8、为了表彰（）的创造性工作，人们称他为“幼儿园之父”：A．夸美纽斯B.蒙台梭利C.柏拉图D.福禄培尔9、（）是有史以来得到最广泛接受的国际人权条约：A．《儿童权利公约》B.《世界人权宣言》C.《幼儿园管理条例》10、如果在()岁之前没有听到字词，那么将无法学习语言：A．9岁B.10岁C.2岁D.8岁11、如果在()岁之前没有接受视觉刺激，那么就会永久失明：A．9岁B.10岁C.2岁D.8岁12、在（）岁之间是学习器乐演奏的最佳时期