专业社会工作实物（初级）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！安徽省肥东县2024年社会工作实物（初级）真题题库及答案【历年真题】第I部分单选题（100题）1.小明妈妈因为小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助，以下是她们的对话：小明妈妈：“我家小明真是太笨了，成绩一直是年级最差，上课不好好听讲，常常变着法和老师捣乱，我真不知道该怎么办才好！”小秦：“听了您的介绍，我感觉小明没有把聪明用在学习上，如果小明把聪明用在学习上，您说一说他的学习会有什么不同？”在上述提问中，小秦采用的家庭干预技巧是()。A:观察B:再标签C:对质D:例子使用答案：C2.小宝16岁患上精神分裂症，现在已经26岁，一直待在家里，社会工作者了解到情况后，开始与小宝及其家人接触，社会工作者和小宝的家人一起讨论小宝的优点和特点，小宝曾经学过打字，有一定的基础，社会工作者帮助小宝联系机构，让他慢慢接受培训。小宝后来找到了一份兼职工作。社会工作者为小宝提供的服务属于（）服务。A:个案辅导B:职业康复C:社区康复D:社会康复答案：B3.(2015年)社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，小明一到教室就莫名地紧张，常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况，协助他分析这些想法是否符合事实，分析这些危险发生的概率，并以此为依据，帮助小明克服焦虑情绪，建立理性想法。小马采取的上述干预方法是（）。A:舒缓压力B:分辨是非C:辨识情绪D:转换想法答案：D4.张羽今年15岁，其父亲去年下岗失业在家，为发泄对针会的不满情绪，整日在家酗酒，而每次酗酒后都会对他拳脚相加，张羽有好几次因为受伤过重伤被送往民院救治。从青少年社会工作的主要内容来看，社会工作者要进行（）。A:治疗性青少年服务B:保护性青少年服务C:教育性青少年服务D:发展性青少年服务答案：A5.吴女士离异多年未再婚，与女儿一起生活，前夫再婚后，很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗，生活拮据，上初三的女儿越来越不听话，有时还逃课，吴女士经常被老师叫去谈话，说她对女儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵，母女关系紧张。吴女士觉得自己没本事，单亲的状况也不能给孩子好的生活，很无助。于是求助社会工作中小王，小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助，正确的做法是（）A:激发其潜能，独立解决问题B:建议其与前夫联系，让前夫多与女儿交流C:帮助其反思自己的性格及行为问题D:建议其尽快结束单身状态，组建新的家庭答案：A6.老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展（）。A:家庭心理健康教育B:家庭支持C:家庭行为学习D:家庭情绪管理答案：C7.在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的()。A:长效性B:服务性C:及时性D:预防性答案：C8.社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到，老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后，作出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关，也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是（）的观点。A:社会代价论B:社会化理论C:市场责任论D:社会标签理论答案：A9.学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,对自己的未来既缺乏清晰的目标，又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是(）A:举办思想政治教育讲座，帮助学生树立远大的理想信念B:开展励志教育专题培训，协助培养学生竞争意识和能力C:开展特殊学生个案管理，帮助学生建立良好的自我认知D:举办学生生涯规划小组，培养学生职业生涯规:划的能力答案：D10.社会工作者运用家庭系统的概念、家庭周期和增能的观点等特有的理论知识和方法帮助有需要的家庭，在服务活动中体现出社会工作的专业特性。体现了（）。A:家庭社会工作提升整个家庭的社会功能B:家庭社会工作关注整个家庭成员的需要C:家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动D:家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能答案：C11.美国中长期国债期货报价由三部分组成，第二部分数值的范围是（）。A:00到127B:00至31C