第一单元走进技术世界考点考试内容考试要求①技术对人类的价值a技术的价值②技术对生活、生产、文化等方面的影响a③技术对自然的价值c①技术的发展与独创和革新关系b②技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性a技术的性质③技术与科学的区分与联系b④学问产权在技术领域的重要作用a技术的将来技术的发展趋势b通用技术考试对内容驾驭程度的要求,分为三个层次,从低到高依次为:了解、理解、应用,分别以字母a、b、c来表示,其含义如下:a—了解:指再认或回忆所学的技术学问、思想方法,列举它们在日常生活和工农业生产中的应用。b—理解:指对技术的基本概念进行说明、区分,运用所学的技术学问、思想方法对技术现象进行说明。c—应用:指对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价,运用所学的技术学问、思想方法解决实际问题。第1节技术的价值、性质与将来一、技术的价值技术的产生和发展是为了满意人的需求。详细表现在技术与人、技术与社会和技术与自然。1.技术与人(1)爱护人:技术为人供应了反抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。(2)解放人:人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓宽了活动空间,提高了劳动效率,增加了利用自然、爱护自然、合理地改造自然的实力。1(3)发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使人的创新实力和批判实力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。2.技术与社会(1)技术是社会财宝积累的一种形式,对社会生产具有干脆的经济意义。(2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大变更。(3)技术丰富了人们的社会生活。(4)技术在军事、政治、文化等领域也发挥着重要作用。3.技术与自然自然为人类的繁衍生息供应资源,依靠技术,人类得以利用自然和改造自然,并与自然保持和谐共处的友好关系。二、技术的性质1.技术的目的性技术总是从肯定的详细目的动身,针对详细的问题,形成解决的方法,从而满意人们某方面的详细需求。2.技术的创新性创新是技术发展的核心所在,经常表现为技术独创和技术革新。(1)技术独创:一项新技术的产生。(2)技术革新:一般是在原有技术的基础上的变革和改进。3.技术的综合性每一项技术都须要综合运用多个学科、多方面的学问。科学技术科学是对各种事实和现象进行视察、分类、归纳、定技术是人类为满意自身的需求演绎、分析、推理、计算和试验,从而发觉规律,义和愿望对大自然进行的改造并予以验证和公式化的学问体系区侧相识自然利用和合理地改造自然分重回“是什么”“为什么”“怎么办”答试验证假设,形成结论验证方案的可行性与合理性,2验并实现优化联科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步系4.技术的两面性技术既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。5.技术的专利性在技术实现其价值的过程中,应爱护技术独创人的学问产权。人们基于自己的智力活动创建的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有含义的权利内容狭义上包括:著作权、商标权、专利权技术作为创建性劳动的成果,是技术独创人才智和劳动的结晶,凝聚着丰富的社产生缘由会价值和经济价值①允许专利全部权人对专利技术具有肯定的垄断性,使其专利技术和产品在肯特征定时间内独占市场②专利权不能自动取得,必需履行《专利法》所规定的专利申请手续专利申请流程三、技术的将来对将来技术发展的正确看法技术的发展应当从人类的根本利益动身,从人类的共同利益动身,从人类的长远利益动身,更加理性地看待技术,以更为负责、更有远见、更具道德的方式运用技术,以亲近技术的情感、主动探究的姿态参加技术活动,并共同建构个人与社会、人类与自然、经济与文化相协调的技术世界。1.(2024浙江山水联盟联考)2024年春节期间,新冠肺炎疫情对人们的生活产生了很大的影响。下列相关说法错误．．的是()A.疫情期间医用口罩、防护服等防护用品的运用,体现了技术具有爱护人的作用3B.疫情期间网络教学模式的普及,体现了技术具有解放人的作用C.人类对于新型冠状病毒以及治疗方案的探讨,使人类对生命科学有了更深化的理解,体现了技术具有发展人的作用D.一些防护面罩长时间佩戴会在脸上留下明显的压痕,体现了技术的两面性答案D本题考查技术的价值与性质。一些防护面罩长时间佩戴会在脸上留下明显的压痕,不能说明技术会给人类带来危害或灾难,因此不体现技术的两面性。2.如图为