论文学的目的性一、从文学产生过程中，看文学的目的性。文学是作者在认识外部世界和自我的基础上，根据自己的经验，以语言文字为工具形象化地反映主客观现实，而创造出来的。因此，文学必定融入了作者的主观情感。作者在创造时，总是会把自己的情感表达出来，已达到某种目的，这就决定了文学是有目的的。文学在传播过程中，带有明显的目的性。文学在传播过程中，总会针对性地选择一定群体的读者。而读者总是会自觉或不自觉地受到作者的情感的影响，并根据自己的经验，与作者的经验互相作用，产生新的经验。在这一过程中，读者为了维护自己的经验，而对作者的经验进行文学批评，而每位读者的个人经验又不尽相同，因此形成多种多样的批评方式。文学在总结性阶段，同样带有明显的目的性。作者在充分考虑读者的批评的基础上，会针对性地修改之前的文学的作品，以满足最大限度的读者期望，从而完成暂时的文学创作过程。二、文学的目的是什么？既然文学有其目的性，而每位作者的对主客观世界的经验都不同，因此，他们各自的文学目的也不尽相同。那么文学的终极目的是什么呢？针对文言文同实际口语的距离越来越远，而不能适应社会和语言的发展的情况，1917年1月，HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/2010.htm"\t"_blank"胡适在《新青年》发表题为《HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/79542.htm"\t"_blank"文学改良刍议》的文章，从而掀起了一场白话文运动。为了响应此次文学革命，许多有识青年纷纷用白话文开展文学创作。其中成就最显著的当属鲁迅和周作人。在《新青年》杂志上首次以“鲁迅”为笔名发表了文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，它奠定了新文化运动，推进了HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/139948.htm"\t"_blank"现代文学的发展。这篇小说，大胆揭露了人吃人的封建理念，向沉滞落后的HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/126060.htm"\t"_blank"中国社会发出了“从来如此，便对么?”的严厉质问，大声疾呼：“救救孩子!”鲁迅的代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》以及收录于《三闲集》、《二心集》、《且介亭杂文》等中的杂文。。纵观鲁迅的作品，无论是《HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/19486.htm"\t"_blank"狂人日记》、《HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/125374.htm"\t"_blank"孔乙己》、《药》、《HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/91976.htm"\t"_blank"阿Q正传》，还是后期的杂文，鲁迅更多的把目光集中到社会最底层，描写这些底层人民的日常生活状况和精神状况。因此，鲁迅带领我们去思考的更多的是当时旧中国的社会现实状况。这实际上就是认识客观世界的行为。然而鲁迅并不仅仅思考的是客观世界，他会主动地通过客观世界去思考人的存在状态，即人的主观世界。而认识主观世界是鲁迅文学创作的归宿。例如，在《野草》中，作者表达了内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。1918年后，周作人陆续发表了《人的文学》、《平民文学》、《思想革命》等重要理论文章，并从事散文、新诗创作和译介外国文学作品。另外，《自己的园地》、《雨天的书》、《谈龙集》、《谈虎集》等散文集，也是他的代表作。从周作人的文学创作中看，他不会刻意地去思考客观世界，而更多地是思考人的主观世界。他在作品中更多的是关注人的情感和生存状态，当然这种关注是不可能完全脱离客观世界。纵观各种文学创作，不难发现，作者的创作目的不外乎有两种:一、认识客观世界；二、认识主观世界。而认识客观世界是为了更好地认识主观世界。然而，人不可能脱离于客观世界而独立存在。鲁迅关注到了客观世界对主观世界的巨大影响，同时积极关注主观世界的变化，这正是鲁迅超越于周作人的伟大之处。因此，文学的终极目的是透过客观世界来认识主观世界。三、人类的发展规律人类的认知过程总是是先掌握基本的社会概念，再建立自我概念，最终在自我概念和社会概念的协调平衡中达到自我实现和自我发展。从孩童时代开始，我们总是关注外部世界的变化，很少思考自己是谁，没有明确的自我概念。掌握基本的社会概念，有助于我们建立自我概念。比如掌握了语言这种社会工具，我们可以与别人建立一定的人际关系，了解别人眼中的“我”。随着生理、心理各方面逐渐成熟，人的主体性逐渐增强，开始思考自己是谁，开始关注自己的身体变化，