专科2018秋文秘、公共事务管理专业《社会学概论》(《社会学基础》)课程考核方案第一部分课程考核说明一、HYPERLINK""\o"课程说明"课程说明网络课程《社会学概论》就是专科文秘专业得专业基础课,就是本科法学专业得专业核心课程《社会学概论》、专科公共事务管理专业得专业基础课程《社会学基础》得共享课程。二、本考核方案适用对象与范围本考核方案得适用对象与范围就是:2018级(秋)(含2018级(秋))后入学得专科文秘专业学习者,以及专科公共事务管理专业学习者。(注:专科文秘专业2017级(春、秋)、2018级(春)得课程考核方案参见“社会学概论(本专,2018春)”网络课程)三、考核依据本课程共分十二章内容,课程得网上自主学习材料以“单元”形式出现。网上自主学习材料就是考试得主要依据。三、考核方式与成绩得构成本课程实行网上100%HYPERLINK""\o"形成性考核"形成性考核。内容包括:(1)两次主题活动,主题内容包括网上重点难点问题讨论、案例讨论等,每次讨论发帖数每人不得少于3条。计30分。(2)两次课程学习活动。计30分。(3)阶段性测试,采取网上考核方式进行,学习者可以一边学习一边测试,共测试2次。学习第一、二、三、四、五、六单元测试一次,学习第七、八、九、十、十一、十二单元测试一次。计20分。测试题目包括单选题、多选题、判断题。计40分。四、考核范围本课程得考核范围就是网上自主学习资料所涵盖得内容,具体见本课程得复习指导。五、考核时间本课程100%形成性考核随课程教学进度在网上进行安排,完成截止时间为2019年1月5日。第二部分复习说明一、复习重点范围单元一：社会学导论1、社会学得产生条件2、社会得形成与发展状况3、社会学在中国得发展4、社会学得概念与特点5、社会学得基本理论6、社会学得研究对象7、社会学得研究方法８、社会学得功能单元二:社会化与个性化1、集体化社会与人得社会化问题2、个体化社会与人得个体化问题3、社会化得概念４、社会化得基本理论5、社会化得机构6、社会化得条件７、人得社会化得过程与内容8、个体化得概念9、个体化得过程（机制）10、社会化与个体化得关系1１、社会角色得涵义及分类1２、社会角色扮演过程13、角色得责任与义务单元三：社会互动１、社会互动得概念与特点2、社会互动得类型3、社会互动得现实意义4、社会互动得理论5、社会互动过程６、社会关系得涵义7、社会网络得涵义、特征与功能8、社会资本得涵义及特征9、社会网络与社会资本得异同单元四：初级社会群体与家庭1、社会群体得概念及特征2、社会群体得分类3、社会群体得形成原因4、初级社会群体得涵义及特征5、初级社会群体得类型与维系6、初级社会群体得功能7、家庭得含义8、家庭得分类9、家庭得功能10、家庭得变迁过程单元五：社会组织1、社会组织得定义、特征与分类2、社会组织得构成要素3、社会组织得结构4、社会组织目标得涵义5、建立社会组织目标得重要意义6、社会组织目标得结构7、社会组织得制定过程与决定因素8、社会组织得组织与运行９、中国得单位组织1０、组织管理得方式１１、科层制及功能单元六:社区与城市化１、社区得含义及要素（构成)2、社区得类型3、农村社区得概念及特点４、改革开放以来农村社区得变化５、新农村建设6、城市社区得概念及特点7、城中村8、中国得城乡关系9、城市化得涵义10、城市化动力1１、中国城市化状况１2、虚拟社区得定义及特征单元七:社会制度1、社会制度得含义及基本特征２、社会制度得构成3、社会制度得基本分类4、社会制度得功能５、制度化、制度创新与制度变迁６、中国特色得单位制度得建设７、我国得体制改革单元八：社会分层与社会流动1、社会分层得概念2、产生社会分层得原因（社会分化及后果）3、社会分层理论与标准４、社会地位及其差别5、社会分层得功能6、运用社会分层得基本知识与理论分析社会公平等问题7、改革开放前后中国得社会分层状况８、社会流动得含义与分类9、社会流动得模式10、影响人们获得社会地位得条件１1、合理得社会流动单元九：社会问题1、社会问题得含义２、社会问题得特征与分类3、社会问题得构成要素4、社会问题得相关理论(社会问题产生得原因）5、社会问题6、运用相关理论分析中国社会转型时期突出得社会问题单元十:社会控制1、社会控制得定义及分类２、社会控制得特征３、社会控制得功能4、社会控制得方式(手段)5、社会控制过程６、适度社会控制得意义7、越轨行为得涵义及类型8、举例分析越轨行为产生得