电大《信息治理概论》作业答案篇一：电大信息治理概论作业1-4_标题含答案信息治理概论——————作业1——————参考答案一、填写题1、按照人类信息治理活动所采纳的手段与方法，根本上可以将其分为时期、近代信息治理时期和现代信息治理时期。2、从信息治理发生源的角度来看，商企业治理领域、政府行政治理领域。3、从信息治理的层次角度看，可以将信息治理分为对的信息治理、对中观层次的信息治理和对宏观层次的信息治理三个不同层次。4、国外学者关于信息治理思想中，泰勒的“信息过程说”认为，信息治理工作是组织中信息处理的一种构造化方法，其核心内容围绕着信息的搜集与整理、信息的传递、信息过程的本钱及效果等征询题展开；欲实现信息治理的目的，必须编制信息治理打算，以确定组织目的和方向，确定台信息资源、工作人员和信息系统方面的投资，明确获取信息的方法以及治理体制等方面的征询题。5、知识治理的开展不断围绕着和这三个要素。6、知识治理技术确实是可以协助人们消费、分享、应用以及创新知识的基于计算机的现代信息技术。7、知识治理技术可以分为过程分类、矩阵分类、层次分类以及技术成熟度分类四个不同的类型。8、从人们认识信息的层次上可以把关于信息的诸多定义划分为在、在学和科学认识层面以及在哲学认识的层面三个层面。9、信息资源与物质资源相比其具有的特别性为：使用方向的时效性、消费和使用中的不可分性、不同一性和驾驭性。10、信息资源的功能主要表现在选择与决策功能以及究与开发功能四个方面。二、选择题1、从政府组织治理的角度出发，按照政府机构所面临的信息环境、技术环境的要素提出了信息治理思想开展的“四阶段说”的国外学者是（A）。A、马灿德和克雷斯莱因B、史密斯和梅德利C、罗卡特D、凯尼格2、认为“知识治理确实是对信息的治理”，知识作为处理的对象，通过建立信息系统、利用智能技术等信息技术手段，可以对知识进展标识、组织、加工与传递。这属于（B）学说。A、行为学派B、技术学派C、综合学派D、所有学派3、关于知识治理与信息治理的关系，认为：知识治理可理解为信息治理，涉及信息治理系统的构架建立、人工智能、创新工程和群件等。这属于（B）。A、阶段说B、等同说C、包含说D、映射说4、关于信息的概念，下属不同定义中不正确的说法是（C）。A、信息是用以消除随机不定性的东西。B、信息是指对消息接受者来说预先不明白的报道。C、信息是那些只能由计算机进展处理的数据材料。D、在计算机技术中，信息是通过组合后具有一定意义，能说明客观属性的数据集合。5、以下不属于信息特征的是（C）。A、普遍性与绝对性B、可共享性与可识别性C、正确性与可靠性D、可转换性与可传递性6、信息资源的功能中，表现为协调和操纵企业的人、财、物、设备和治理方法，以实现企业的目的。这属于（B）。A、经济功能B、治理与协调功能C、选择与决策功能D、研究与开发功能7、完本钱体论意义的信息向第一类认识论意义的信息的转变，这是（A）。A、信息感知B、信息识别C、信息变换D、信息传递8、将传播定义为一个过程，通过这个过程，一个人的思想阻碍另一个人，传播是一种有认识的活动。这是（B）。A、拉斯韦尔的直线方式B、申农—韦弗数学方式C、施拉姆的循环方式D、马莱兹克的系统方式三、简答题1、信息治理与知识治理之间的关系是如何样的。答：关于知识治理与信息治理的关系，到目前为止主要有四种看法。1.阶段说。知识治理是一种信息治理策略与理论，标志着人类的信息治理活动进入了一个新的时期。知识治理是从信息治理中孵化出来的，已经成为了一个新的治理领域，信息治理是知识治理的根底，知识治理是信息治理的延伸与开展。2.等同说。知识治理可理解为信息治理，涉及信息治理系统的构架建立、人工智能、创新工程和群件等。3.包含说。与知识治理相比，信息治理只是其中的一部分，信息治理侧重于对信息的搜集、分析、整理与传递，而知识治理那么是对包括信息在内的所有资本进展综合决策，并施行治理。4.映射说。两者不存在简单的包含或穿插关系，而是一种映射关系。两者最大的区别在于：信息治理目前主要是对信息流的操纵，知识治理那么是对知识应用的治理。详细表现在五个方面：第一，从涉及人类活动的范围来看，知识治理远远大于信息治理。第二，从功能和目的方面看，知识治理是运用知识的共享与创新来处理运营决策征询题，而不是占有与吸收多少知识。第三，从施行过程和条件来看，信息治理主要是一种技术征询题，以治理理论、信息技术为支撑；知识治理不仅需要以治理理论、信息技术为支撑，而且还需要价值理论、伦理理论、产权理论、交流理论、学习理论等共同构建。第四，从业务来看，信息治理主要是信息的组织、操纵与利用过程，是按照标准和指令对信息加以处理。知识治理业