巴斯德征服狂犬病课件狂犬病：人和各种动物都可感染，其病原是狂犬病病毒。病犬主要表现狂躁不安和意识紊乱，攻击人畜，最后发生麻痹而死亡，因此又称疯狗病。狂犬病病毒主要存在于病畜的脑组织及脊髓中。病犬的唾液腺和唾液中也有大量病毒，并随唾液向体外排出。病犬在出现临床症状前的10～15天，至症状消失后的6～7个月内，唾液中都可含有病毒，因此，当动物被病畜咬伤后，就可感染发病。有些外表健康的犬、猫，其唾液中也可含有病毒，当它们舔人或其他动物，或与人生活在一起时，也可使人感染发病。除此之外，很多野生动物，如狼、狐、鹿、蝙蝠等感染本病后，不仅可发病死亡，而且还可扩大传播。如有些品种的蝙蝠，感染狂犬病病毒后，它们经常袭击人畜，使之感染发病。呼吸道分泌物及尿液污染的空气，也可引起人畜的呼吸道感染。野生动物可因扒食病尸而经消化道感染。由此可见，狂犬病的感染途径不像过去既认为的只是通过咬伤感染。10巴斯德征服狂犬病自学提示1.轻声读课文，标出本课生字，标出自然段序号。2.借助拼音读生字，理解生字、生字词。3.课文主要是写什么事情？4.你读懂了什么？在不懂的地方做上记号，用“____”标出。第十课巴斯德征服狂犬病拼音拼音拼音拼音拼音拼音拼音拼音拼音拼音血助手细菌病魔残酷疯狗寂静惊心动魄惊魂不定孜孜不倦忧心忡忡安然无恙无所畏惧罕见：少见。犹豫：拿不定主意。疑虑：因怀疑而顾虑。孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。所向披靡：比喻力量所到之处，什么也阻挡不了。无所畏惧：没有什么害怕的。筋疲力尽：用尽了力气，极其疲劳。忧心忡忡：形容十分忧愁。安然无恙：经过变故，没有遭到损害。征服狂犬病思考：巴斯德是法国著名的科学家，微生物学的创始人。研读课文2、3自然段：1．读了这两个自然段，你了解到了什么？（狂犬病很可怕）2．朗读感悟出狂犬病的可怕。（1）抓住重点词语理解：“一旦”、“数日之内便会死亡”、“极为罕见”“无数人”、“谈‘犬’色变”。（2）互相评读。默读2、3自然段，画出巴斯德为什么发起对狂犬病的进攻的句子。自学提示：自由朗读第4至12自然段。（1）说说这部分讲了一个什么故事。（2）画出表示时间的词语，说说不同时间中都写了什么事？是按照什么顺序写的？画出表示时间的词语，说说不同时间中都写了什么事？是按照什么顺序写的？今天，他生平第一次犹豫了。巴斯德怀着极度疑虑的心情，决定用在狗身上实验成功的办法给孩子治疗。他失眠了。他惊魂不定，焦虑万分，甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心，幻觉中以为梅斯泰尔马上就要死去了。每天早晨，他都是忧心忡忡地等待着格朗谢博士寄来的有关孩子健康状况的信件或电报。8月3日，小梅斯泰尔安然无恙的消息传来，他那颗悬着的心，才放了下来。