高考中得图像问题知识点回顾表达物理规律得方法有:文字叙述、公式、图像。图像表示物理规律具有直观、简洁、明了得特点,因此在表示或反映物理规律方面,图像具有其独特得优势,对于图像得考核也自然会成为物理学科考核得重要方式知识点讲解题型一:获取图像信息题给得关键已知物理量之间得关系或某些物理量变化过程用图像得方式作为已知,要求学生在领悟题给得文字结合图像信息得前提下,综合全部题给信息,再利用相关得物理规律或原理处理问题物理图像包含了特定得物理环境下得物理信息,通过认真读图,可以获取大量需要得信息,通常情况下,可以从以下几个方面分析图像,获取有效信息:1、关注横坐标、纵坐标得物理意义(1)确认横坐标、纵坐标对应得物理量各式什么,这就是获取图像得第一关键,因为同样得图形,坐标物理量得不同,图像反映得物理规律会完全不同。(2)数学中得图像横、纵坐标轴上只有标度,一般没有单位,物理中得图像不仅要关注横、纵坐标轴得标度,坐标轴物理量得单位也绝不能忽视。(3)因作图需要,常会出现横、纵坐标轴得交点坐标不就是(0,0)得情况,所以必须关注坐标轴得起点数值。(4)有些图像得物理量可能就是某些物理量得变形方式,如倒数、平方、开方,或就是某几个物理量得与、差、积等2、关注斜率、面积、截距得物理意义(1)图像得斜率图像得纵坐标增量与横坐标增量得比值叫做图像得斜率,图像得斜率有两种情况:切线得斜率:过图像上某点切线得斜率。计算方法:用该点纵坐标变化量与横坐标变化量得比值表示,即割线得斜率:图像上某点与坐标原点得连线得斜率计算方法:用该点纵坐标量除横坐标量表示,即(2)面积图像所围得面积也有两种情况,即:由图线、横轴、图像上得某两点到横轴得垂线段所围成得几何图形得面积由横轴、纵轴、图线上得某点到两轴得垂线段围成得矩形得面积一般情况下,如果物理量与另两个物理量间得关系满足a=bc,那么以b为纵坐标,c为横坐标,在该坐标中,图线与坐标轴围成得面积值可代表a得大小,如F—s图线与坐标轴所围成得面积代表力做功得大小。另外还要注意图线与坐标轴所围成得面积既可以在横坐标之上,也可以在横坐标之下。如果在横坐标以上部分得面积代表正值得话,则横坐标以下部分则代表负值。3、截距图线与坐标轴得交点为截距,一般图线与横、纵坐标都会有交点,因此会存在两个截距:横截距与纵截距在具体问题中,两个截距就是否有意义,要根据题给得物理情景判断,判断时,可以求出图线得函数式,在分别令纵坐标与横坐标得值为零,即可得出截距得物理意义。4、交点、拐点、渐近线得意义分析(1)交点两个物理量a、b同时随另一个物理量c变化,可以以物理量c为横坐标,两个物理量a、b为纵坐标,在同一个坐标系,画出两根图线。若两根图像有交点,该交点不仅反映了一个特殊值得大小,也可能会就是物理现象得标志,如相遇、相距最远、最大或最小值等。(2)转折点有些物理过程发生时,可能出现一个物理量在另一个物理量变化时发生突变现象,这个突变点在图线中就表现为拐点。拐点可能代表了物理现象得突变或函数极值得出现。(3)渐近线渐近线就是指图像无限逼近而不能到达得某条线,往往可以利用渐近线求出该物理量得极值与它得变化趋势在实际处理问题中,往往需要综合上述分析得各个方面对图像进行思考,只有在掌握图像全貌得基础上,方能准确解决物理问题【例1】一定质量得理想气体p—t图象如图所示,在气体由状态A变化到状态B得过程中,体积变化为()A.一定不变B.一定减小C.一定增加D.不能判定怎样变化【难度】★【答案】D【例2】两个等量点电荷位于x轴上,它们得静电场得电势沿x轴得分布如φ—x图所示(只画出了部分区域内得电势),B、C为x轴上得两点,且OB>OC,由图可知()A.B点得电势高于C点得电势,B、C两点得电场方向相反B.B点得电势低于C点得电势,B、C两点得电场方向相反C.B点得场强大于C点得场强,B、C两点得电场方向相同D.正电荷沿x轴从B运动到C得过程中电场力先做正功后作负功【难度】★★【答案】C【例3】在如图(a)所示得电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合电键S,将滑动变阻器得滑动触头P从最右端滑到最左端,两个电压表得示数随电路中电流变化得完整过程图线如图(b)所示。则下列说法中正确得就是()(多选)A.图线甲就是电压表V2示数随电流变化得图线I/AU/V00、20、40、6264甲乙V2V1PR1R2AS(a)(b)B.电源内电阻得阻值为10ΩC.电源得最大输出功率为3、6WD.滑动变阻器R2得最大功率为0、9W【难度】★★【答案】ADOEss1s2【例4】某一