业务学习材料之学前教育工作督导评估细则（总分：5分）一级指标二级指标督导评估细则（计分办法）得分A1经费管理与使用70分B1儿童资助30分1.儿童资助（30分）（1）幼儿园建立对困难儿童救助标准及公示制度，有公示牌。（10分）（2）上级拨付的困难儿童专项资金管理使用情况，及受救助的儿童名单、资助标准公示及相关材料齐全。（20分）B2收费管理40分2.收费管理（40分）（1）幼儿园有收费许可证，有收费公示牌。否则，本项不得分。（10分）（2）经费管理与使用。（15分）幼儿园收费全部用于教师工资、园所改善所需，无统筹、截留和挪用现象；公办及公办性质幼儿园经费要上缴区财务核算中心统一管理、监督。收支平衡，有收支明细。（15分）（3）伙房财务管理：有管理制度、幼儿伙食费当月结账，账目公开，收支平衡，有收支明细。无克扣幼儿伙食现象。（15分）A2办园条件改善70分B3办园质量30分3.幼儿园办园质量（20分）幼儿园有特色、向内涵发展。（20分）B4设施设备50分4.设施设备（50分）幼儿园室外设施、室内设施和教玩具、卫生保健器材配备等达到相应类别幼儿园标准。室外设施至少应配备滑梯、攀登架、平衡木（或独木桥、梅花桩）、压板、投篮架、体操垫等；各班级应配备电钢琴、一体机等。（20分）卫生保健器材配备紫外线灯、体重计、高压消毒锅、保健箱、常见外用药品及简易外伤处理器械、消毒液、温度计、手电筒、灯光视力箱（或对数视力表）等。（20分）图书配备：幼儿读物10册以上，教师专业用书不少于15种，报刊杂志不少于6种，其中学前杂志不少于3种。（10分）A3教师队伍建设110分B5师德师风建设20分5.依据《开发区教育系统党风廉政及行风建设考核办法》（20分）B6教师资格及配备60分6.教师资格制度（20分）幼儿园园长、教师均取得相应任职资格，实行持证上岗。（1）幼儿园园长有岗位培训证书。（10分）（2）幼儿园教师资格证、学历达标率高。（10分）7.教职工配备（40分）按照省《办园条件标准》配足配齐园长、教师、保育员。园长（1名）教师（班数x3）,三教或者两教一保。（40分）B7教师培训30分8.教师培训（30分）（1）建立完善幼儿教师继续教育和定期培训制度。（10分）（3）培训过程性资料（文件通知、发言稿、讲课稿、培训流程、培训内容、签到表、信息报导、笔记等齐全）培训效果好。（20分）A4教育管理250分B8保教工作140分9.保教档案资料（60分）落实《3至6岁儿童学习发展指南》，坚持保教并重，注重教育科研和教学改革，重视幼儿生活、卫生和学习习惯的养成，儿童体智德美全面和谐发展，保教质量较高。无“小学化”、“保姆化”等现象。（1）各种计划：保教工作计划、学期计划、周计划、一日活动时间安排表；（10分）（2）教师各种业务簿本：备课本、活动反思、区域活动观察记录、听课本、学习笔记、园本教研记录；（25分）（3）家园联系工作（成立家长委员会、制度、会议、亲子活动记录、幼儿各年龄段经验目标在醒目处张贴等）；（10分）（4）课题研究及过程性资料等；（10分）（5）园长、教师、幼儿讲普通话。（5分）10.幼儿发展评价（20分）（1）以家园成长手册（幼儿档案袋）、幼儿活动为依据。幼儿身体发展良好；幼儿个性、行为习惯、言语交往、动作等方面发展良好；有与年龄相适应的操作技能及生活自理能力。幼儿成长档案健全。（20分）11.环境创设（60分）（1）室内外环境创设美化、教育化、儿童化、生态化。（20分）主题墙是否符合本主题内容。家园联系栏内容要丰富：主题网络图、周计划、育儿知识、通知、温馨提示等。（2）区域活动区域设置。（40分）①阅读区：与主题教育相关的幼儿图书按标准配备并及时更换调整。②美工绘画区：材料包括：剪刀、笔（水彩笔、油画棒、毛笔）、泥、彩纸、绘画本、穿编类操作材料等。③建构区：材料包括：各种各类积木及插花类、接插连接玩具类（各种片、块、管等）。④科学发现区（益智））：磁性实验材料，弹性玩具，光类玩具、图形玩具（七巧板，几何图形，图形镶嵌）、数玩具（数形接龙、数形投放盒），套式玩具、测量玩具、地球仪，小风车，温度计，时钟玩具，迷宫等。⑤角色表演区。（小班一般是娃娃家，中班、大班是情景表演区）材料包括：人物玩具、动植物玩具（仿真食品、果蔬、动物花草树）、木偶、头饰；音乐表演类包括歌谱、节奏图谱、各种乐器、服装类等。⑥特色区。体现地方特色。各区域要结合幼儿年龄特点设置、投放材料。每处区域不规范酌情扣分。B9安全管理60分14.安全管理（50分）（1）按照《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》规定，建立健全幼儿园安全管理的