PAGEPAGE3调查报告撰写参考提纲普通高等学校本科毕业生质量调查报告撰写参考提纲如下：一、引言1．调查目的和意义2．调查对象3．调查方法二、调查结果1．样本分布及特征2．受教育情况3．就业情况4．工作状况⑴任职情况⑵工作业绩①取得专利与获奖情况②发表和出版的研究成果③完成技术革新与科研项目④年终考核结果⑶学习深造情况5．综合质素及其作用⑴敬业及进取精神⑵职业道德⑶心理承受与调节能力⑷诚信⑸社会责任感⑹基础、专业知识与技能⑺相关知识及知识面⑻外语水平⑼信息获取、加工和利用能力⑽实践动手能力⑾分析和解决实际问题能力⑿人际沟通与合作能力⒀组织协调能力⒁语言文字表达能力⒂创新能力6．大学课程设置⑴课程设置⑵课程教学内容与实际工作需要的符合程度⑶普通高校教授讲授本科生基础课和专业课的情况7．大学教学状况⑴专业课程教学⑵实践教学⑶教学改革⑷课外活动⑸教学效果8．培养人才质量与特点⑴人才质量⑵人才特点9．人才培养改革建议三、讨论与建议四、附录五、参考文献《农村青年学习需求调查报告》、《农民工学习需求调查报告》和《学习型军营支持服务体系建设调查报告》撰写可参考上述《普通高等学校本科毕业生质量调查报告撰写参考提纲》整体框架结构，并根据调查实际情况灵活掌握。调查报告必须按规定格式写作，包含目录、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等。打印用A4纸单面，标题用宋体2号字，正文用宋体4号字。