教学目标：1.让学生掌握篮球三步上篮的基本动作要领。2.提高学生篮球技能，增强身体素质。3.培养学生团队合作精神和竞争意识。教学对象：大学体育篮球选修课学生教学时间：2课时教学场地：篮球场教学器材：篮球若干、秒表1个、口哨1个教学过程：第一课时一、教学导入1.教师简要介绍三步上篮在篮球比赛中的重要性。2.学生自由讨论：三步上篮有哪些优点？二、基本动作讲解与示范1.教师讲解三步上篮的基本动作要领：（1）接球：在快速跑动中，用一只手将球接住。（2）第一步：用非持球手向前跨一大步，同时用持球手将球拍向地面。（3）第二步：用持球手向篮筐方向跨一小步，同时用力蹬地起跳。（4）第三步：在空中，将球举至头右侧上方，手腕前屈，食中指用力拨球。2.教师示范三步上篮动作，并强调动作要领。三、学生练习1.学生跟随教师进行三步上篮动作练习，教师巡回指导。2.学生分组进行三步上篮练习，互相纠正错误动作。四、教学评价1.教师对学生的动作进行评价，指出优点和不足。2.学生进行自我评价，总结自己的学习成果。第二课时一、复习上节课内容1.学生进行三步上篮动作展示，教师点评。2.学生回顾上节课的动作要领，教师进行补充。二、提高难度练习1.教师设置不同距离的投篮点，让学生进行三步上篮练习。2.教师组织学生进行三步上篮比赛，提高学生实战能力。三、教学总结1.教师总结本节课的学习成果，强调三步上篮的重要性。2.学生分享自己的学习心得，教师进行点评。四、课后作业1.学生在课后进行三步上篮练习，巩固所学动作。2.学生观看篮球比赛，观察优秀运动员的三步上篮技巧。教学反思：本节课通过讲解、示范、练习、比赛等多种教学手段，让学生掌握了篮球三步上篮的基本动作要领，提高了学生的篮球技能和身体素质。在教学过程中，要注意以下几点：1.注重动作要领的讲解和示范，让学生明确动作步骤。2.鼓励学生积极参与练习，提高学习兴趣。3.组织比赛，提高学生的实战能力。4.关注学生的个体差异，因材施教。