幼儿教育活动方案(汇编15篇)幼儿教育活动方案2活动目标：1、引导幼儿初步了解汽车尾气对空气和对人们的危害。2、引导幼儿学习如何看柱形统计表和设计“绿色出行”路线3、激发幼儿为保护大家共同的绿色环境出一份力的愿望。活动准备：课件(附后)、画笔、地图纸六张、小刺猬木偶、中国地图活动过程：一、播放课件第一张，边讲故事《小老鼠的`“绿色出行”》。请幼儿仔细观看，并提问：1、小老鼠想去哪里?它在路上看到了什么?(汽车，还有很多灰尘)闻到了什么味道?(很浓的汽油味道)2、看到这么多灰尘和闻到汽油味你有什么感觉?(非常难受)3、小老鼠的妈妈怎么说的?4、教师小结两个危害：二、播放课件第二张，提问：提出“绿色出行”概念：骑自行车、驾驶小排量或清洁能源汽车、多人驾乘一辆小汽车绿色出行。三、播放第四张课件，出示中国地图1、分别在六个城市为起点分小组讨论“绿色出行”路线，标出哪条路用什么交通工具最方便又环保。2、每一组上来解说自己的“绿色出行”路线，有更合适的进行修改。四、设计自己的“绿色出行”路线1、每位幼儿从自己的家里出发设计最环保路线。2、评选设计奖。五、延伸活动在区域里设计各种图片环保图片幼儿教育活动方案3一、指导思想认真贯彻落实教育部、省教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知精神，以学习实践《3-6岁儿童学习与发展指南》为契机，充分发挥政府、街道、社区、镇村合作共建作用，向社会广泛宣传学前教育的法律法规和政策文件，营造有利于幼儿健康成长的良好环境，让科学真正深入幼儿园，走进千家万户，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升我市学前教育质量，促进我市学前教育事业科学发展。二、活动主题《指南》——让科学进入千家万户。三、组织领导成立庄刘镇第二中心幼儿学前教育宣传月活动领导小组，园长吴少干任组长，副园丁兰凤、教研主任高成干任副组长。成员由副园长陈桂玉、工会主席韩金芳及各班班主任共同组成。领导小组下设办公室主任，由教研组长高成干兼任。四、活动时间第一阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段。召开全体教师会议，举行宣传月启动仪式，制定宣传工作方案。第二阶段：5月26日至6月15日为宣传实施阶段。各班在园长室统一领导下根据宣传月要求结合实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。第三阶段：6月16日至6月20日为活动总结阶段。幼儿园将活动开展情况及时形成书面总结，于6月20日前报市教育局学前办。五、活动内容1.宣传学前教育方针政策。大力宣传教育部《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》、《江苏省学前教育条例》等有关政策文件及重大项目措施，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广学前教育改革发展的’典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。2.宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》。通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，帮助广大家长了解婴幼儿身心发展特点和学前教育的科学理念，能够正确认识婴幼儿生长发育规律，提高科学育儿能力，为广大幼儿营造健康积极的生活和教育环境。六、活动形式1.通过宣传栏、橱窗、向家长发放宣传月活动资料等向社会广泛宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》。2.组织开展大型家长开放日宣传活动，向家长宣传科学。3.参加市教育局组织的宣传月主题系列评比活动：一是开展全市幼儿园宣传月宣传板块评比活动。二是开展幼儿园网站宣传评比活动。三是开展园长论坛，总结交流宣传月好的做法。幼儿教育活动方案4活动目标1.了解自己是从哪里来的。2.通过游戏能感受到妈妈孕育宝宝的辛苦。3.使幼儿对探索自然现象感兴趣。4.发展幼儿的观察力、想象力。活动准备课件准备：“怀孕的准妈妈”图片;《我从哪里来》故事音频及图片。物质准备：皮球若干。活动过程一出示图片令幼儿观察，猜测自己是从哪里来的——仔细观察图片，你发现了什么?——那我们是从哪里来的?二播放故事及图片，初步了解自己是从哪里来的——小朋友们，你们想知道自己为什么会出现在妈妈的肚子里吗?——让我们从故事中找一找答案吧。三组织幼儿玩游戏，感受妈妈孕育宝宝的辛苦1.教师讲述玩法。2.体验结束交换角色继续游戏。四师幼交流当“准妈妈”的感受——经过刚才的游戏，你有什么感受?——你想对妈妈说些什么呢?活动反思：成功之处：上好一节科学活动，特别是有关宝宝出生方面的课，有一定的难度。如果把握不好，会变得很枯燥，我充分利用课件将深奥的知识简单化，使孩子明白一个生命史如何起源的`，更体验到母亲的艰辛，在孩子的言行中有不少宝宝明白自己是妈妈生出来的。相信这节课后，他们明白，一个生命创造是爸爸妈妈共同努力的。不足之处：如果能请一位怀孕的妈妈或医生