第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页分析检查阶段总结XX县区劳动和社会保障局学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结（2009年6月15日）按照县委的部署和要求，我局学习实践科学发展观活动自5月下旬转入分析检查阶段以来，在县委第二指导检查组的有力指导和帮助下，紧密联系我县劳动保障工作发展与改革实际，坚持把深化学习贯穿始终，把查找和解决问题贯穿始终，把动员和依靠群众贯穿始终，周密部署，扎实推进，突出重点，严格要求，全面完成了召开专题民主生活会、党员专题组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议各环节工作任务，并始终坚持两手抓、两不误、两促进，形成了学习实践活动与业务工作全面推进的良好局面。现将分析检查阶段的工作总结如下。一、分析评议阶段的工作情况分析检查阶段是学习实践科学发展观活动承上启下的重要环节。5月x日，我局学习实践科学发展观活动由学习动员阶段转入分析评议阶段。一个多月来，在县委指导检查组的有力指导下，积极巩固学习动员阶段工作成果，牢牢把握分析检查阶段重点环节，落实学习实践任务不跑调，完成规定步骤不走样，探索工作方法有创新，确保分析检查阶段工作富有成效，取得了良好的效果。1、总结回顾，精心动员部署为巩固学习调研成果，扎实做好分析检查阶段工作，对学习动员阶段工作进行了一次“回头看”。在学习动员阶段结束时，局学习实践活动领导小组认真学习领会了县委下发的关于做好分析检查阶段工作的有关文件精神，5月x日，召开了学习实践活动分析检查阶段动员大会，部署了分析检查阶段的工作任务。印发了《关于学习实践科学发展观活动分析评议阶段的实施方案》，制定了分析检查阶段工作安排表，并对每个工作环节进行了安排和细化，增强了分析评议阶段工作的规范性、系统性和可操作性，为广大党员搞好党性分析、民主评议工作奠定了较好的思想基础。2、开门纳谏，广泛征求意见广泛征求意见是找准问题的关键。我们主要通过五种途径，发扬民主，集思广益，广开言路，征集社会各界的真知灼见。一是发放《学习实践科学发展观征求意见函》，广泛征求意见；二是分别召开党员、干部职工座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱，向广大干部职员工广泛征求意见；四是在班子成员、党员、干部职工之间开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动；五是通过群众监督征求意见。在分析检查阶段，设立“学习实践科学发展观活动”意见箱x个，发《学习实践科学发展观活动征求意见函》xxx份，收回xxx份。经汇总、梳理，共征集到反映养老保险、执法监督、队伍建设、服务基层等六个方面的xxx条意见和建议。同时，坚持边学边改，将分析查找出的问题和意见建议，分解落实到责任科室和下属公司（中心）。目前，一些能及时整改的，已经整改到位，如制定了加强《劳动合同法》督查督办的办法、搞好城镇养老保险扩面工作等，对不能马上整改到位的，职能单位正在制定措施。3、查找问题，认真开好两个专题会认真开好专题民主生活会和党员专题组织生活会，是搞好分析检查的基础。在广泛听取各方意见，认真做好准备工作的基础上，召开了专题民主生活会和党员专题组织生活会，围绕贯彻落实科学发展观情况作了深入的对照检查，各班子成员本着“重在总结经验、重在分析问题、重在形成共识、重在明确方向、重在正面教育”的精神，开展了严肃认真、开诚布公的批评与自我批评。一是会前精心准备。局党支部为了开好两个专题生活会，继续组织班子成员，全体党员深入学习《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制的有关论述，提高思想认识，消除思想顾虑，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析，为开展批评与自我批评提供依据，做好心理准备。二是会上严肃认真。党员专题组织生活活会上，广大党员认真对照实践科学发展观的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。党支部书记和党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员敞开心扉，既坦诚解剖自己，也勇于批评他人。对于来自同志间的批评意见，大家本着“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去组织生活会上存在的谈现象多，找实质少；谈成绩多，找问题少；谈工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等现象，使组织生活会始终在严肃、认真、民主、和谐的气氛中进行。三是会后及时跟踪。两个专题生活会后，党支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作。二、坚持边学边干