素质教育尽显风华体艺特色处处开花汇报高二年级组全体任课教师关于攸县四中体艺特色的一些建议各位领导、全体教师，大家晚上好!我们高二年级组以备课组为单位，“围绕体艺立校，快乐学习。”集思广益、献计献策。各备课组都深入探讨，提出了许多宝贵建议。下面让我代表高二年级组向大家汇报一下：一、分析了攸县四中的校情攸县四中作为一所农村薄弱中学，在政策、生源及校园硬件建设不占优势的前提下，攸县四中高中教育遇到了发展“瓶颈”，大家一致认为走体艺立校思路很好，迫在眉睫，势在必行。二、对体艺特色的理解和定位。在目前的形势下，大家认为我校生源所呈现出的共性具体表现在以下三个方面：一是学生挫败感严重，人生自信心不足，方向感迷失；二是学习起点低，课堂教、学有效率低；三是行为规范程度不高，人格完整性有缺失。因此，我们认为我们的体艺特应分为三个目标：近期目标、中期目标和长远目标。近期目标不是为了高考，而是从高考指挥棒中跳出来，“让每一个学生都获得成功，使每一个学生都有一个智慧的人生”作为近期坚持的核心办学理念。因此，近期工作目标是：一是坚持“健康第一”的指导思想，促进学生身心健康成长。因为我们学校的有些家长把学生送到学校目的不是为了考二本，他们的目标是“不求他们学业进，但求他们的身心健康。”；二是激发学生体艺活动兴趣，培养学生终生体艺自我教育意识，让学生活泼好动，青春阳光；三是以学生发展为本，重视学生的主体地位，充分挖掘学生的体艺方面的潜能，我们要学会鼓励宽容学生，多放大学生优点，缩小学生的缺点；四是关注学生的个体差异与不同，确保每一个学生快乐发展。因材施教，分层教育，多开展些益智体艺活动，在活动中陶冶学生，规范学生的行为。我们认为每个年级可以分为高考班和兴趣班，如蓝球班、武术班、舞蹈班、摄影班、青少年网络教学班，学生有了兴趣，才会乐意去做去学。因此，我们要正确引导，活动育人，做到周周有活动，每月有一到二次大型活动。中期目标是做好体艺特长生专业成长的教学服务。学校对于体艺特长生的培养做到早发现、早培养、早成才，从学生进入初一年、高一年开始，学校就先摸清有体育、美术、音乐兴趣或特长学生的情况，发动他们积极报名参加兴趣小组活动，进一步提高他们的专业素养和水平，并从中发现拔尖的苗子，为他们的专业成长提供最大的帮助。初中为高中输送苗子。长远目标是经过几年的积淀，通过我们的体艺成果，吸引校外学生，章显体艺特色三、是加在宣传力度，对学生进行感恩教育和爱校教育四中在校外声誉不好，其中一个主要原因是在于对学生爱校教育渗透较少，有许多学生自己在校表现不行，出了校门就讲四中的不是。这一点私立学校做得比较好，健坤、明阳到我们学校学习的学生行为习惯极差，基本上是它们不要的学生，他们虽然被学校抱弃到了我们这里读书，但是他们还是讲哪里好，以在哪里读了书为骄傲。所以我们平时上课时要多多渗透爱四中的教育。现在是网络时代，我们要充分利用网络平台对四中宣传，我们要及时更新四网站，把每次活动的一些图片及视频传上去，建立班级博客、展示教师和学生风彩。要充分利用信息平台多多宣传等等。让社会和家长多多了解和信任学校。四、是领导、教师的认识要到位，要齐心协力，团结协作、乐于奉献，共度难关。目前，我们学校处于困境、低谷，在这时领导要起模范带头，引领全体教师要有信心，全体教师一定要来劲，从小事做起，做细做实。坚信前途是光明的，道路是艰辛的。一分耕耘，一分收获，当我们辛勤劳动赢得了社会的广泛认可，才是我们分亨成功胜利果实之时。总之，我们一致认为学生没有特长，教师没有个性，学校没有特色，攸县四中很难走出困境和瓶颈。有了特色，有了风格，才能有风采，才能有地位，让我们全体同仁携手并进，共创四中美好的崭新篇章。谢谢高二年级组