中班爱牙日活动教案（通用9篇）中班爱牙日活动教案1一、活动背景：9月20日是今年第__届全国爱牙日，目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势，然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势，有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与医院的牙科医生联系，确定教学内容。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。2、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。四、活动时间：9月19日星期五下午3点活动班级：小三班五、活动方法和形式：1、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始，引出健康的牙齿的作用。2、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。中班爱牙日活动教案2前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。3、培养良好的卫生习惯。4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。活动时间：9月19日星期五活动班级：__班活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。中班爱牙日活动教案3"牙齿很重要，我们要好好保护它！"每个小朋友都知道要保护牙齿，而大班的孩子也即将进入换牙期，换牙期间有哪些注意事项呢？平时我们又怎么保护牙齿呢？临近"9.20全国爱牙日"，我们大班年级特地邀请了专业的牙科医生来幼儿园，为小朋友们做一个专业的爱牙指导。看到牙医阿姨，大班的小朋友们特别激动，都纷纷将自己知道的爱牙知识与大家分享，牙医也结合有趣的牙齿宝宝动画片、逼真的模型，与大家一起讨论各种关于保护牙齿的小知识，还专业地指导小朋友刷牙的正确方法，大家边看、边模仿，在互动中了解了保护牙齿的重要性。一、爱牙日目的：1、9月20日将是我国第__个全国"爱牙日"，活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。二、爱牙日的时间：9月20日三、爱牙日组织形式：1、生教老师制作关于"爱牙日"的展板，放到大厅向家长宣传爱牙日。2、早晨入园时间（8：00-9：00），牙科医生对每位幼儿进行牙齿的检查。3、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行"爱牙日"的教育活动。4、9：00-9：30关于爱护牙齿知识讲座多功能厅，各班在9点准时集合幼儿到多功能厅。四、爱牙日的准备：1、"爱牙日"展板2、牙科医生3、其它：如：班级老师活动教案、ppt，大班幼儿采访内容。4、早上入园检查牙齿所用物品的到位（桌椅等）五、爱牙日内容与程序：1、早上入园进行牙齿的检查，牙医简单和家长交流需注意的问题。2、各班级老师进行关于"爱牙日的教育活动"。3、下午离园"小小牙博士"在一楼大厅进行相关知识的采访。（内容附后）六、各类人员的分工及具体安排：1、保研室负责早上入园的检查、照相、归档2、班级三位老师负责"爱牙日"教育活动3、各班活动照片、活动内容整理4、各班内容汇总到保研室中班爱牙日活动教案4一、目的：1、9月20日是国际“爱牙日”，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的`意识。二、时间：9月20日三、组织形式：1、保健老师通过、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)四、准备：1、“爱牙日”PPT2、其它：如：班级老师活动教案、