中医美容论文优秀范例（精心编辑5篇）(4)范文第四篇题目：中医美容人才培养及教育教学改革的探讨摘要：目前国内中医药院校中,招收中医美容专业本科生的寥寥可数,但随着中医美容业的迅速发展,特别是一带一路的发展战略的提出,如何实现既培养适应社会发展需要,又具有中医美容专业的基础理论、专业知识的高层次应用型人才成为目前亟待解决的问题。本文从社会需求、培养目标、教育教学现状及改革三方面针对上述问题进行初步探讨。关键词：中医美容;人才培养;教学改革;近年来,随着我国经济迅速发展,人民生活水平的提高,国民对美的追求也有了更高要求,专业美容业发展迅猛,特别是随着《健康中国,2030发展规划纲要》的提出,中医药界迎来了新的发展机遇,中医美容业的发展前景可观。中医美容特色鲜明,历史悠久,有坚实而丰富的理论基础,讲究辨证论治、整体调节阴阳、以内养外等优势。如何实现既培养适应社会发展需要,又具有中医美容专业的基础理论、专业知识的高层次应用型人才成为目前亟待解决的问题。辽宁中医药大学招收中西医结合专业美容方向硕士研究生,经过十多年的培养,总结了一些经验,本文将从以下三个方面探讨如何培养中西医结合高层次美容人才。1社会需求近年来国家经济飞速发展,医疗美容行业也随之飞速发展,医疗美容市场为求美者提供了全方位、多角度、多层次的服务。中医美容属于医疗美容的重要组成部分,在理论、思路、方法等多方面都有着现代医学不可替代的优势和特色,甚至某些生活美容项目的开展也需要中医的介入。由于美容业的迅猛发展,导致社会急需大量医学美容人才。中西医结合是西医进入中国又与中国传统医学结合的情况下产生的。中西医结合专业人才的内涵标准是"系统掌握中医、西医两种医学知识与技能的中西医结合人员";。在经济全球化的时代背景下,国内外美容行业都处在高速发展的进程中,行业的发展需要高层次人才,这就对美容人才培养质量的提升提出了新的要求。2培养目标教育是为行业服务的,因此行业需求也是教育培养目标的指挥棒。为适应社会和行业的发展需求,培养合格的中西医结合美容人才成为中医美容教育的关键。如何使培养的学生既服务社会,又能促进学科自身的发展和完善,关键在于培养目标的正确制定。中医美容教育培养目标的制定直接关系到中医美容人才培养的质量和水平。故人才培养目标的准确定位,是建立科学性、合理性的专业人才培养方案的必要条件,也是提升人才培养质量、实现高校向社会输送有用人才基本保障。中医美容专业高层次人才培养目标是适应社会发展需要,具有中医美容专业的基础理论、专业知识、较强的实践操作技能、具有良好职业道德的高学历应用型人才。3教育教学现状及改革针对本专业培养目标笔者认为高层次中西医结合美容人才的培养要求具备系统的教学和培训方案,包括如下方面。3.1基础课与临床应用相结合的课程设计目前大部分学校的培养模式还是以中医学专业培养要求进行课程设置。(1)公共课:体育、英语、社科课。(2)基础课:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础等。(3)专业课:中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、针灸学、西医内科学、西医外科学等。这种课程设置满足了学生中医专业的学习要求,但同时也占用了大部分时间学习基础知识,压缩了专业知识和专业技能的学习时间,可以将课程按照项目任务和核心能力进行重新整合。以前的课程整合主要是按照课程体系的规律进行简单的合并如将生理学、病理学、病原生物学与免疫学、生物化学整合为《基础医学概论》,没有真正打破课程之间的壁垒,教学效果改善有限。应该要求老师一定要设计项目化模块教学,将基础知识和临床应用相结合的讲授,例如将《病原生物学与免疫学》中的"消毒灭菌";部分与《美容实用技术》中的消毒卫生处理结合起来;将《病原生物学与免疫学》的"超敏反应";部分与《美容皮肤学》中的皮肤过敏结合起来【2】。把真实的职业项目作为有意义的情景,引导学生通过项目的实施过程实现对所学知识进行融汇贯通,真正保证学生对专业知识的掌握和运用。3.2多元化专业知识学习突出中医特色目前大多美容相关专业课程:美容化妆品学、美容药物学、美容中医学、皮肤病学、医疗美容技术、皮肤护理学、美容化妆学、美容心理学、美容外科学、美容院管理与经营等课程,这些课程基本涵盖了美容师的基本技能,而作为中医美容师的培养,可以加入中医养生保健美容内容,以内在调养为养生依据,进行饮食起居七情指导,从而服务那些因亚健康状态而损美性改变的求美者,有利于学生的就业。运用中医针灸、推拿按摩、