第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页学习教育活动汇报去年8月份以来，根据上级组织部门的统一部署，我部在全县组织系统开展了以“深化开门评部活动，树立公道正派形象”为主题的集中学习教育活动。今年围绕主题相继开展了深化和拓展“树组工干部形象”和组织系统“讲党性讲正气讲纪律”学习教育活动。县委组织部和广大组工干部思想上高度重视、行动上积极迅速、措施上认真落实，整个活动主题鲜明，形式灵活多样，工作稳步推进，达到了预期目标，取得了良好的成效。在**年全县机关部门作风建设评议考核中，我部列同类第一名。市委组织部去年在我县召开了组织部门“树组工干部形象”学习教育活动现场会。今年上半年，我部作为XX市学教活动面上的点，迎接了省委组织部重点抽查。一、学教活动的基本情况及做法（一）在营造氛围上下功夫。我部高度重视这次学教活动，着重从增强组工干部公道正派的意识和能力入手，提高对开展“树组工干部形象”活动重要性认识，把“树组工干部形象”活动作为转变机关工作作风、提高自身服务水平、树立良好形象的有利契机，对学教活动作了精心组织和安排。一是着力营造氛围：我部召开全体人员会议，认真收看贺国强部长的电视录相讲话，传达贯彻省市会议精神，统一思想。并通过多种方式大力宣传学教活动的意义、内涵和成效。在我县党建网和原《南京日报·**版》上开辟“树公道正派形象”专栏，利用县有线电视不定期宣传14次，编发15期《**组织工作·学教活动专刊》，在学教过程中，我部又精心设计了8块学教活动成果展板，扩大学教活动影响力。二是健全学教网络：为切实推进学教活动顺利开展，我部成立了学习教育活动领导小组，县委常委、组织部长任组长，亲自抓、负总责。下设领导小组办公室，并分乡镇口、组织口、干部口、办公室口、老干部口、人事口六个口子包括全县组工干部职工（我部打字员、驾驶员也一样参与、一样考核）及老干部、人事局工作人员在内的共68名学教对象参加了集中学习，通过整体推进、分块实施，为学教活动扎实开展提供了组织保证。三是精心制定方案：为确保学教活动不走过场，我部在广泛研究讨论的基础上，拟定了详实的学教计划。制定下发了“树组工干部形象”活动实施意见、深化和拓展学教活动及组织系统“三讲”教育实施意见，围绕一个主题，明确各阶段具体目标。（二）在学习形式上求多样。为了确保学教活动的效果，我部不断创新改进学习方式方法。一是量化学习指标。我们要求每位学教对象在集中学习阶段至少要自学规定必读的10篇文章，并做好学习笔记和心得体会，至目前为止，学教对象共撰写读书笔记近400余篇；规定每个学教对象要按照要求参加集中学习，确有特殊情况不能参加学习的，做到事后补课，共组织17场次集中学习，每场次学习时间在3小时以上。今年8月27日下午，我部组织“三讲”集中学习，正逢部机关2名同志参加市委组织部召开的会议未能参加学习，2同志回溧已经下班，但还是请学教办的同志及时给他们进行了补课，了解和掌握了学教会议精神。二是拓展学习形式。在具体学习过程中，我部结合学习型机关创建，坚持集中学习与个人自学、大会中心发言与专题研讨相结合，共有64人次大会交流发言，召开学教各类座谈讨论8场次，分了3个组深入镇、部门开展“树组工干部形象”调研活动，并组织部分组工干部赴苏北、山东等地学习先进作法，组织“如何加强基层组织建设”、“如何保持党员先进性”、“《致加西亚的信》、《你属于哪种人》读后感”等3个专题研讨。组织开展“三个为什么”大讨论活动，推动“讲党性讲正气讲纪律”教育的深入。三是开展征文竞赛。为了丰富学教形式，我部组织开展树公道正派形象征文竞赛，制定了奖励措施，并把获奖的26篇征文汇编成册，发至各基层党委。同时评选出11篇优秀征文上报市委组织部，有一篇征文获省级优秀奖，两篇获市级特别奖，一篇获市级一等奖。县委书记杨海宁也对学教活动高度重视，也应约邀亲自撰写了题为《坚持公道正派，为率先发展提供组织保障》的征文，并在新华社江苏分社出版的《书记决策》上刊出。今年10月份，我部又围绕学习贯彻党的十六届四中全会《决定》及“5+1”法规性文件精神开展了学习征文竞赛，将征文的对象扩大到社会各界，并通过**党建网站向社会作了宣传，当前这项工作已进入征文回收阶段。（三）在开门纳言上做文章。我们把听取意见、查找差距、交流思想、开展批评阶段作为整个学教活动的关键环节来抓，从各个层面多方征求、深查和细摆组工干部自身建设、思想政治建设、廉洁自律和整体工作等方面存在的问题和意见建议，力求从深层次找准问题。首先，征求意见求“广”。以发放征求意见函、召开基层座谈会、上门征求意见、个别走访、公布投诉电话、党建网站公布电子信箱等形式向广大干部群众征求对组工干部的意见和建议。组织开展了“