论文相似性检测报告论文相似性检测报告（详细版）报告编号：f1508604-5af4-4bdb-bada-a25600f23575原文字数：7,299检测日期：2013年10月13日检测范围：中国学术期刊数据库（CSPD）、中国学位论文全文数据库（CDDB）、中国学术会议论文数据库（CCPD）、中国学术网页数据库（CSWD）检测结果：一、总体结论总相似比：28.21%(参考文献相似比：0.00%，排除参考文献相似比：28.21%)二、相似片段分布头部中前部中部中后部尾部注：绿色区域为参考文献相似部分，红色区域为其它论文相似部分。三、相似论文作者（举例2个）点击查看全部举例相似论文作者四、典型相似论文（举例4篇）序号相似比相似论文标题参考文献论文类型作者来源发表时间120.51%麦克米伦姐姝与英国保育学校学位论文李清萍华中师范大学201223.85%脚趾粘贴、搭高楼、划船、曲线赶小猪、巧扇气球等期刊论文等早期教育200333.85%基于多元智能理论的差异教学研究学位论文汪小丽上海师范大学200742.56%电子游戏对身体运动智能的影响研究学位论文李育泽南京师范大学20081论文相似性检测报告五、相似论文片段（共5个）1送检论文片段相似论文片段【15.38%】位置：来源：麦克米伦姐姝与英国保育学校头部中前部中部中后部尾部[学位论文]李清萍，2012年华中师范大学健康现状儿童身体出现各种紊乱现象,多半是因为不活动或精神不愉快而形成的。今天,我国有些幼儿今天,我国有些幼儿学校已经是2-5岁儿童享有优厚的生活条件的地方。这些孩子在学校学校已经是2-5岁儿童享有优厚的生活条件的地方。这些孩子在学校从早晨九点要呆到下午五从早晨九点要呆到下午五点,因此,学校必须创造必要的条件来满足孩子们的需要。但是,长期点,因此,学校必须创造必要的条件来满足孩子们的需要。但是,长期以来,我国的幼儿学校时以来,我国的幼儿学校时间分配不切合实际,给孩子们规定的工作量,根本不适合他们的年龄和间分配不切合实际,给孩子们规定的工作量,根本不适合他们的年龄和体力。一上课,就要求他体力。一上课,就要求他们呆呆的坐着,不准动,静悄悄,每天五个多小时都如此,有时还要超出们呆呆的坐着,不准动,静悄悄,每天五个多小时都如此,有时还要超出规定的一小时,这些孩子规定的一小时,这些孩子只能变得发疯似的,从变化无常转变成动荡不安,甚至成为有性格障碍只能变得发疯似的,从变化无常转变成动荡不安,甚至成为有性格障碍的人。这些不合理规定的人。这些不合理规定的根本原因在于不尊重孩子们的不同权利,不尊重儿童个人的进度,不的根本原因在于不尊重孩子们的不同权利,不尊重儿童个人的进度,不重视他们的机能发展,强重视他们的机能发展,强求进度统一,这些都会危害儿童的身心健康。求进度统一,这些都会危害儿童的身心健康。①事实上,儿童的精神健康与儿童的身体健康,是事实上,儿童的精神健康与儿童的身体健康,是一个相辅相成的整体,学校必须具备最低一个相辅相成的整体,学校必须具备最低限度的健康条件:卫生、食品供应、休息、体育活动限度的健康条件:卫生、食品供应、休息、体育活动及一般疾病的治疗,才能保证他们的身心及一般疾病的治疗,才能保证他们的身心健康。教育健康的儿童,一定要有健康的教育。重视健康。教育健康的儿童,一定要有健康的教育。重视课堂教学的心理在教学内容上,教师应根课堂教学的心理在教学内容上,教师应根据教学大纲的要求和学生的实际情况,深浅适度。教据教学大纲的要求和学生的实际情况,深浅适度。教学方法应灵活多样、直观有趣,严格掌控学方法应灵活多样、直观有趣,严格掌控确保儿童的休息、睡眠休息是消除疲劳的重要措施。确保儿童的休息、睡眠休息是消除疲劳的重要措施。根据大脑皮层镶嵌式活动的特性,课间应根据大脑皮层镶嵌式活动的特性,课间应引导学生到室外适当的活动。教师上课勿拖堂,课外引导学生到室外适当的活动。作业量要严格控制,最好能做到当堂讲授、当堂练习、当堂消化,尽量不留家庭作业,这对减轻教师上课勿拖堂,课外作业量要严格控制,最好能做到当堂讲授、当堂练习、当堂消化,学生的课外学习负担十分有利。课外文体活动也要适量,如有的儿童连续玩游戏机两个小时、尽量不留家庭作业,这对减轻学生的课外学习负担十分有利。课外文体活动也要适量,如有的也会造成疲劳。家长也不要望子成龙心切,在学校的家庭作业之外再增加学琴、学画等内容。儿童连续玩游戏机两个小时、也会造成疲劳。家长也不要望子成龙心切,在学校的家庭作业之家长也不要因自己打牌、下棋、聊天等活动影响孩子的休息。儿童的睡眠问题也应引起足够外再增加学琴、学画等内容。家长也不要因自己打