全国公共图书馆少儿服务情况调查表服务的馆舍面积（平方）1、□100以下2、□100—5003、□500—10004、□1000—20005、□2000—50006、□5000—100007、□10000以上二、图书入藏量（万册）1、□10以下2、□10—503、□50—1004、□100—2005、□200以上三、报刊入藏量（种）1、□100以下2、□100—3003、□300—5004、□500—10005、□1000以上四、数字文献入藏量（件）1、□50以下2、□50—1003、□100—2004、□200以上五、馆藏少儿数字资源情况（多选题）1、□电子图书2、□多媒体资料（包括碟片等视听资料）3、□数据库4、□其他（请注明）：六、少儿用计算机数量（台）1、□10以下2、□10—503、□50—1004、□100—2005、□200以上七、年均少儿读者借阅量（万人次）1、□20以下2、□20—503、□50—1004、□100—2005、□200以上八、年均少儿图书借阅量（万册）1、□20以下2、□20—503、□50—1004、□100—2005、□200以上九、年均少儿报刊借阅量（万册）1、□10以下2、□10—203、□20—304、□30以上十、年均少儿数字（视听）文献借阅量（万件）1、□10以下2、□10—203、□20—304、□30以上十一、年文献购置经费（万元）1、□10以下2、□10—203、□20—404、□40—605、□60—806、□60—807、□100—1508、□150—2009、□200—30010、□300以上十二、人员总数（人）1、□10以下2、□10—303、□30—604、□60—1005、□100以上十三、人员学历（人）：（多选题）1、研究生及以上学历□5以下□5—10□10以上2、本科学历□10以下□10—20□20—50□50以上3、大专学历□10以下□10—20□20—50□50以上4、中专、高中学历□10以下□10—20□20—50□50以上十四、人员职称（人）：（多选题）1、高级职称□5以下□5—10□10人以上2、中级职称□10以下□10—20□20—50□50以上4、初级职称□10以下□10—20□20—50□50以上十五、年开放时间1、□全年开馆2、□每周末休息3、□每周一休息4、□其他（请注明）：十六、周一至周五开放时间十七、双休日开放时间十八、法定节假日开放时间十九、寒暑假开放时间二十、少儿服务对象1、□所有年龄层均可入馆2、□年满3周岁可入馆3、□年满6周岁可入馆4、□年满12周岁可入馆5、□其他二十一、少儿服务场所（多选题）1、□阅览（借阅）室2、□少儿电子（数字）阅览室3、□多媒体室（网络、视听）4、□活动室（含讲座、娱乐区、手工）5、□教室6、□其他（请注明）：二十二、少儿服务项目（多选题）□图书借阅2、□馆藏查询指导□参考咨询服务4、□读物推荐□学业课程资料查询服务6、□阅读指导□图书馆利用教育8、□数字化阅读指导服务□视听服务10、□信息素养培训二十三、阅读活动的形式（多选题）□专题展览2、□学习交流活动3、□免费讲座4、□好书交换5、□读书会6、□亲子活动7、□竞赛活动8、□故事会9、□书展10、其他（请注明）：二十四、在阅读推广活动方面，举办的服务项目（多选题）1、□举办学校阅读活动2、□举办社区少儿阅读活动3、□举办寒暑假／节日少儿阅读活动4、□举办好书交换5、□举办书展／新书展示6、□制作阅读网站7、□举办少儿读书会8、□制作推广书签或书单9、□请志愿者工或其它专人讲故事10、□馆员讲故事11、□举办相关亲子活动12、□举办相关竞赛活动或有奖问答13、□讲座14、□其他（请注明）：二十五、是否设有少儿文献服务和阅读活动的网站或网页1、□是2、□否二十六、是否有单独的少儿文献检索系统？1、□是2、□否二十七、与少儿读者或其家长开展互动交流的形式？（多选题）1、□博客或微博2、□QQ群或MSN等网络聊天工具3、□电话、短信4、□论坛5、□座谈会6、□其他（请注明）：二十八、举办了何种特色服务：1、□亲子阅读2、□网络文献服务和咨询3、□国学教育4、□心理咨询5、□手工6、□讲座7、□学业培训8、□科普活动9、□文娱和文化活动及培训10、□其他（请注明）：二十九、与社会单位或组织合作举办了什么活动，请将详细情况填入下表：名称合作单位内容单位名称：地址：邮编：馆长：电话：填表人：电话(手机)：邮箱：QQ: