产业活动的区位条件(教学设计)一、教材分析本节是必修2第三章的开篇内容，学习产业活动的区位条件，为后面农业、工业的区位条件及交通运输业对产业活动的影响做知识储备，是本章知识学习的基础。二、教学三维目标1.产业活动的区位条件；2.学习产业活动的区位条件，能够分析某一地区农业、工业、商业和服务业的区位条件；3.通过本节的学习，培养学生联系实际、分析问题、解决问题的能力。三、教学重点、难点重点：产业活动的区位条件分析难点：产业活动的区位条件分析四、教学方法本节内容与实际联系较为密切，故教学方法采用举例法、探讨法等。五、教学过程（一）风采展示：评选出优秀小组和优秀个人用课件简单展示预习案内容，学生进行纠错。（二）课程引导学习1、农业和矿业的区位条件材料：我国的“明前龙井”茶，是浙江杭州龙井用每年清明前采摘的新茶精制而成的，它以色香味俱佳而驰名世界。日本茶道研究者曾将此茶种带回国精心栽培，但始终没有种好。这说明农业的生产区位与什么联系最为密切？影响农业区位的自然条件有哪些？合作探究一：思考并分析影响下列产业活动的主要区位条件：（1）荷兰的鲜花点缀世界许多大城市（2）中国北方大超市出现南方的水果（3）阿根廷的牛肉出现在欧洲人的餐桌上学生探讨、展示、点评，教师补充。矿业的生产受什么因素影响呢？请举例说明。2、工业的区位条件随着社会的进步、科学技术的发展，影响产业活动的区位也在发生着相应的变化。相对来说，工业生产区位受自然条件的限制较少，影响工业区位的因素有哪些呢？合作探究二：宝钢的工业区位图鞍钢的工业区位图分析鞍钢和宝钢的工业区位有哪些优势？学生探讨、展示、点评，教师补充。影响工业区位的因素有哪些呢？原料、市场、动力、劳动力、技术、交通运输、政策等。影响工业区位的因素很多，不同的工业部门具有不同的区位指向。工业类型主导区位因素工业特点部门举例区位选择原则原料指向型工业市场指向型工业动力指向型工业廉价劳动力指向型工业技术指向型工业商业和服务业的区位条件合作探究三：平原商业网点的分布图山区商业网点的分布图上面两幅图表明商业网点的区位选择主要指向什么？学生探讨、展示、点评，教师补充。合作探究四：阅读教材“深圳——年轻的特区城市”这部分材料，讨论以下问题：说出深圳的地理区位。深圳迅猛崛起的主要原因是什么？为什么深圳充满了发展活力？学生探讨、展示、点评，教师补充。六、总结与反思：学生总结本堂课内容，教师补充。七、课后知识巩固A级1、与农业相比，工业生产在地区分布上更加灵活，其原因是（）A、工业产品最终要在市场上销售B、工业生产的条件较简单C、工业生产区位受自然条件的限制较少D、一种工业原料可以生产出多种产品2、将下列产业活动与其主要区位条件用直线连起来。橡胶种植原料产地石油开采气候甜菜制糖自然资源面包制作廉价劳动力软件开发市场普通服装生产技术力量B级下表是我国四个地区建厂的区位优势比较（数值越大，优势越明显），据此完成1~3题。地点优势比较原料市场劳动力甲414乙141丙232丁3231、最适合发展原料指向型工业的地区是（）A、甲B、乙C、丙D、丁2、某高科技跨国公司要建立自己的组装生产基地最有可能在（）A、甲B、乙C、丙D、丁3、影响甲地工业布局最不利的因素可能是（）A、生产成本高B、原材料缺乏C、能源不足D、劳动力缺乏