考研英语作文拿高分的句型考研英语作文拿高分的句型考研英语作文中有五种基本句型，各种复杂和美好的句子都是由这些基本的句型演化而来。小编为大家精心准备了考研英语作文拿高分的句型相关资料，欢迎大家前来阅读。考研英语作文提分的句型①主语+谓语+宾语这是咱们非常熟悉的结构，主谓宾。这种句型的特点在于，谓语都是表示实际意义的动作，但意义表达不完整，必须要在后面加上主语动作的承受者。Ilikethiscolor.其中，I是主语，like是谓语动词，而like并没有表达出完整的意义，必须要加喜欢什么。因此，宾语就应运而生。②主语+谓语这个句型语前面的主谓宾的区别在于，少了宾语。为什么可以在这里省略宾语，就牵扯到两种动词：及物动词和不及物动词。及物动词没有表达完整的意思，必须加宾语;而不及物动词已经表达清楚完整的意思，不需要加宾语来补充。Ising.这句话中，I是主语，sing是谓语。Sing表示唱歌的意思，已经明确表达出其意义，不需要加宾语。③主语+系动词+标语这个句型其实就是主谓宾的一种别称，系动词和谓语的功能相同，不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。系动词后面跟的成分叫做表语，本质和宾语是一样的。因此，我们说这就是主谓宾的一种别称。系动词分两类：be，look，keep，seem等属一类，表示情况;get，grow，become，turn等属另一类，表示变化。be本身没有什么意义，只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。Youareabeautifulgirl.Itsmellsdelicious.④主语+谓语+双宾语当谓语后面加一个宾语不足以表达完整时，就需要用到双宾语的结构。这实质上就是主谓宾的结构，只不过将宾语增加到双宾语。既然是双宾语，就必然有直接宾语和间接宾语。判断何为直接宾语，何为间接宾语，可以用到一句顺口溜“人间物直”，即人是间接宾语，物是直接宾语。Luhanbroughtmeagoodmood.这句中，me是间接宾语，agoodmood是直接宾语。⑤主语+谓语+宾语+宾语补足语当主谓宾结构出来时，只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态。宾语和它的补足语构成复合宾语。宾语补足语可以由名词、动词不定式、形容词、副词和介词短语等充当。这实际上就是主语+谓语+复合宾语的结构。Iwantyoutorunawayfromthisstate.因此，我们可以总结出这五种基本句型就是主谓宾及主谓宾的变形结构。2.基本句型在写作中的运用首先，我们可以用这五种基本句型写出语法结构正确的句子。考生在写作文的时候，很容易就直接把自己脑海中想的直接逐字逐句翻译成英语，造成语义正确，语法错误的怪象。其次，我们可以对写出的简单句进行补充修饰。比如，Themanbroughtmeagoodmood.可以将其变化，修饰，变成：TheyoungmannamedLuhanbroughtmeagoodmoodinacrazyway.其中，黑色加粗部分是后来对这个基本句型的添加修饰，将其变成程度较为复杂的句子。除了加这几种单词和短语，还可以加从句。比如，TheyoungmannamedLuhanwhoisanidol,broughtmeagoodmoodinacrazyway.总结以上，我们可以看出五种基本句型就是主谓宾及其变形结构。而它们在写作中也有举足轻重的作用，值得引起我们的注意。考研英语复习的指导一.贮备足量词汇1.打好持久攻坚战，长期坚持从3月份开始，一直到考试前，在这几个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的5500的词汇与词组中，各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。在这里要强调的一点是，不论在之前的词汇量有多大，在考前的这几个月内，都不能放松对词汇的学习。2.结合文章，删旧词背新词做英文试题或者阅读英语文章时候，如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话，这些单词也不能成为自己的。所以考生在背诵单词的时候，将单词拿到一个句子当中，甚至结合整篇文章去理解与背诵，就会发现效果会非常的好。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。在背诵过程中，考生可以随时将自己词汇表中或手中卡片本中的已记住的旧词汇进行删除，而只留下未记住词汇，以加速记忆。3.遇到的新词，能记就