第一章第二章第三章第四章第五章第一章绪论（一）意义二、研究对象：研究西方心理学的起源，产生发展的规律（一）时限（二）地域（三）基本内容17_19世纪哲学心理学思想三、发展的动力和条件（一）两种观点（二）条件（三）动力相关网站：第二章西方心理学的起源的与建立一、心理学的哲学起源二、古希腊早期自然哲学中的心理学思想（二）米利都学派的心理学思想米利都学派从泰勒斯开始，他是古希腊的第一个哲学家，他同时也是科学家，在数学和天文学上颇有建树。他是泰勒斯的学生，将唯物主义思想向前推进一步。他认为万物的本原是“无限者”，无限者指无定形的物质。由无限者分出两种互相对立的物质：热与冷。热的在外，冷的在内，不断旋转，于是形成万物。他是阿那克西曼德的学生，认为“气”是万物的始因，宇宙世界一切物质都是“气”的稀薄与稠密构成的（三）毕达哥拉斯（四）埃弗斯学派与爱利亚学派1、赫拉克利特2、巴门尼德三、古希腊奴隶主民主制繁荣时期的元素论者的心理学思想（一）恩培多克勒（二）阿那克萨哥拉（三）德谟克利特四、古希腊医学中的心理学观念（一）阿尔克美恩（二）希波克拉底五、智者的兴起（一）普罗泰哥拉（二）苏格拉底六、柏拉图与亚里士多德的心理学思想（一）柏拉图（二）亚里士多德第三章近代西方哲学心理学思想（17—19世纪）一、经验主义心理学思想（一）培根（一）霍布斯（二）洛克的心理学思想（三）贝克莱的心理学思想（四）休谟的心理学思想（五）苏格兰学派的心理学思想二、理性主义心理学思想（一）笛卡尔的心理学思想（二）斯宾诺莎心理学思想（三）莱布尼兹的心理学思想(四)沃尔夫的心理学思想（五）康德的理性主义心理学思想三、机械唯物主义心理学思想（一）孔狄亚克的心理学思想（二）拉美特利的心理学思想（三）狄德罗的心理学思想（四）爱尔维修的心理学思想四、联想主义心理学思想（一）哈特莱的心理学思想（二）布朗的心理学思想（三）詹姆士·穆勒的心理学思想（四）约翰·穆勒的心理学思想(五)培因的心理学思想五、十九世纪初期的德国心理学(一)赫尔巴特的心理学思想（二）陆宰的心理学思想（三）实验心理学的酝酿1、天文学与心理学2、约翰内斯·缪勒3、韦伯4、费希纳5、赫尔姆霍兹第四章意识心理学一、冯特的心理学思想(1832-1920)，德国心理学家，第一个心理学实验室的创立者。他的《生理心理学原理》是近代心理学史上第一部最重要的著作。1836年冯特获得医学博士学位，1875年任莱比锡大学哲学教授，1879年在该校建立世界上第一座心理实验室。1909年当选为国家科学院院士。二、艾宾浩斯的心理学思想三、G.E.缪勒第五章从意动心理学到二重心理学一、布伦塔诺的意动心理学二、斯顿夫的心理学思想三、形质学派四、屈尔佩及其二重心理学第六章构造主义和机能主义一、构造主义和机能主义的历史背景二、铁钦纳的构造主义心理学三、詹姆士的实用主义心理学(1842-1910)，美国哲学家和心理学家。心理学机能主义和哲学实用主义的先驱。1904年当选为美国心理学会主席，1906年当选为国家科学院院士。他是美国心理学会的创始人之一，曾先后两次任美国心理学会主席。四、芝加哥学派的机能主义心理学（一）杜威（二）安吉尔（三）卡尔第七章哥伦比亚机能心理学和策动心理学一、哥伦比亚机能心理学的历史背景和特点（一）历史背景（二）特点二、哥伦比亚学派的代表人物及其观点（一）卡特尔（二）桑代克（三）吴伟士三、19世纪末、20世纪初心理测验和教育心理学的发展情况四、麦独孤的策动心理学（二）策动心理学的理论观点第八章行为主义一、早期行为主义的历史背景二、华生的行为主义心理学华生·约翰·布鲁德斯(Watson,johnBroadus1878—1958),华生是美国心理学家，行为主义的创始人。主要著作有《行为：比较心理学导论》、《行为主义心理学》、《行为主义》、《婴幼儿心理教养》。三、其他早期行为主义者的主要观点四、新行为主义心理学B.F.Skinner：斯金纳(1904-1990)，美国行为主义心理学家，新行为主义的代表人物，操作性条件反射理论的奠基者。他创制了研究动物学习活动的仪器――斯金纳箱。1950年当选为国家科学院院士，1958年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖，1968年获美国总统颁发的最高科学荣誉――国家科学奖。五、新的新行为主义心理学第九章精神分析心理学一、精神分析运动的历史背景二、弗洛伊德精神分析的主要理论(1856-1939)，奥地利心理学家、精神分析学派的创始人。作为20世纪最重要的社会思潮和学术流派之一，弗洛伊德的精神分析理论对心理学、教育学、哲学、人类学、文学艺术、伦理学等领域都产生了重大影响。三、其他早期的精神分析家（一）荣格的分析心理学(1875-1961)，瑞士心理学家和精神分析医师，分析心理学的创立者。荣格一