预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共66页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业《卫生招聘考试之卫生招聘(文员)》资格考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!贵州省完整版《卫生招聘考试之卫生招聘(文员)》资格考试必刷200题大全【各地真题】第I部分单选题(100题)1.能够代理的行为有()。A:法律行为B:事实行为C:表见行为D:占有行为答案:A2.小林今年29岁,但属于间歇性精神病患者,有一天,小林在精神正常的情况下向祝某购买了一辆卡车。小林买车的行为属于()。A:效力待定行为B:有效行为C:无效行为D:可撤销行为答案:B3.在动物界,每种动物都是其他动物潜在的食物。当一种动物观察到另一种动物进入它的视野的时候,它要决定是“进攻”、“原地不动”还是“逃跑”。选择“进攻”可以使对方成为自己的食物。选择“原地不动”,可以静观时变,但也可能坐失进攻或逃跑的良机。选择“逃跑”是最为保险的策略,但如果对方不具有危险性,“逃跑”是没有必要的。如果对方是弱小的,选择“逃跑”,则会使自己失去获取食物的机会。A:如果是食肉动物的话,它可能成为对方的食物B:动物的行为选择是本能的,它是进化的结果C:动物的每个行为“决定”关系到它的生存D:动物的行为选择答案:C4.陈某因病入院经抢救无效而死亡,这在民法上属于()。A:偶然事实B:事件C:民事行为D:准法律行为答案:B5.某校长甲欲将一套住房以50万元出售。某报记者乙找到甲,出价40万元,甲拒绝。乙对甲说:“我有你贪污的材料,不答应我就举报你。”甲信以为真,以40万元将该房卖与乙。乙实际上并无甲贪污的材料。关于该房屋买卖合同的效力,下列哪一说法是正确的?()A:存在胁迫行为,属可撤销合同B:存在欺诈行为,属可撤销合同C:存在乘人之危的行为,属可撤销合同D:存在重大误解,属可撤销合同答案:A6.行政诉讼中的原、被告一般是:A:原告是国家行政机关,被告是公民、法人或其他组织B:原、被告均是国家行政机关工作人员C:原告是国家机关,被告是国家行政机关工作人员D:原告为公民、法人或其他组织,被告是国家的行政机关答案:D7.下列情形中,经营者无须承担民事责任的是()。A:某小卖部低价处理临近保质期的牛奶,王某购买后当天饮用就出现了腹泻情况B:某二手家电市场在人口处标明“售出商品,概不负责”,于某从该市场购买的彩电有质量问题,要求退货未获应允C:张某在饭店就餐时中途去了一趟洗手间,回来后发现放在餐桌上的手机不见了D:某网店以低价出售某高档护肤品牌的试用装,小丽购买后发现是假货答案:C8.下列关于劳动者单方解除劳动合同的表述正确的是:A:在试用期内,劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同B:在试用期内,劳动者应当提前3日以书面形式通知用人单位解除劳动合同C:无论在何种情况下,劳动者应当提前30日以书面形式通知用人单位D:在试用期内,劳动者应当提前3日以书面形式或者口头形式通知用人单位解除劳动合同答案:D9.下列行为中,属于代理行为的是()。A:李某将自己未成年儿子的压岁钱以儿子的名义存入银行的行为B:传达室的张大爷将李某寄给董事长张某的信送给董事长的行为C:经销公司以自己的名义卖出委托人委托出卖的钢材的行为D:公司董事长以公司的名义对外签约的行为答案:A10.通常人们不认为美国是一个有很多长尾鹦鹉爱好者的国家,然而在对一批挑选出来进行比较的国家中养长尾鹦鹉的人做的一项人口调查中,美国以每百人中11人养长尾鹦鹉而排名第二。由此可得出结论,美国人比大多数其他国家的人更喜欢养长尾鹦鹉。A:美国拥有的长尾鹦鹉的数量B:美国养长尾鹦鹉的人的数量C:美国养长尾鹦鹉的人数和美国养其他鸟类为宠物的人数的比较D:该普查中未包括的国家每百人中养有长尾鹦鹉的人的数量答案:D11.根据《著作权法》的规定,邻接权包括出版者权、表演者权、录制者权和()。A:广播电视组织权B:署名权C:发表权D:报酬权答案:A12.甲与乙签订一份买卖合同,将一辆原价12万元的二手轿车以10万元的价格卖给乙,乙付款后将车开回,但一直没有办理车辆过户手续。A:丁不能要求甲赔偿损失B:乙不构成善意取得C:丁无权要求乙返还该车D:丁有权要求乙返还该车答案:C13.面向未来的教育要培养学生“从做中学”,将儿童从传统的书本背诵中________出来。现实社会过于复杂,学校必须将其________;现实社会系统庞杂,学校必须组织而使之条理化;现实社会良莠不齐,学校必须对其过滤和________;现实社会有着很多的矛盾和偏见,学校必须在众多不同中寻求平衡。教育的目的就是经验的重组和改造。A:解脱剪接升华B:解放简化优选C:解救剪辑优化D