预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共65页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业《卫生招聘考试之卫生招聘(文员)》考试必考200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!河北省桥东区2024年《卫生招聘考试之卫生招聘(文员)》考试必考200题大全含答案(基础题)第I部分单选题(100题)1.甲男与乙女结婚后,共同购买了一辆汽车和一套房子。关于甲和乙对汽车和房子的所有权,下列说法正确的是()。A:对汽车和房子都是按份所有B:对汽车和房子都是共同所有C:对汽车是按份所有,对房子是共同所有D:对汽车是共同所有,对房子是按份所有答案:B2.中学生小虎在暑假时到邻居家经营的超市帮忙,邻居答应等假期结束时将给其1000元报酬。假期结束时,邻居以小虎才13岁、没有民事行为能力为由拒绝给付。下列说法中,正确的是()。A:只有经过父母同意后,小虎才可以要求该项报酬B:接受报酬不以民事行为能力为限,所以小虎有权要求该项报酬C:小虎有权要求该项报酬,但具体金额应由其和其邻居共同协商D:小虎没有订立劳动合同的民事行为能力,无权要求该项报酬答案:B3.①全球新经济增长点的坚实度和影响力有待________。A:考察严峻B:观察严峻C:观察严厉D:考察严厉答案:B4.某大学在学校内进行道路整修,施工中忘记设置道路整修警示标志,致过路学生受伤。对此,由()承担责任。A:该学校和受害人B:受害人自己C:该学校老师D:该学校答案:D5.发明专利权、实用新型专利权和外观设计专利权的期限均自申请日起计算。其中,发明专利权的期限为()年,实用新型专利权和外观设计专利权的期限为()年。A:15、5B:20、10C:25、15D:30、20答案:B6.某报社在一篇报道中披露某女影星甲曾做过不光彩的事情,致使甲备受歧视。甲因无法忍受巨大的精神压力,跳楼自杀未遂,但造成终身残疾。该报社的行为()。A:侵害了甲的隐私权B:侵害了甲的健康权C:侵害了甲的生命权D:是如实报道,不构成侵权答案:A7.下列关于财产继承的说法,不正确的一项是()。A:父母和子女有相互继承遗产的权利B:养父母和养子女之间不存在血缘关系,不享有相互继承遗产的权利C:夫妻有相互继承遗产的权利D:非婚生子女享有与婚生子女同等的权利,任何人不得加以危害和歧视答案:B8.某快递公司开具的快递单上印有“投递物丢失,概不负责”的条款。该格式条款()。A:效力待定B:无效C:有效D:可撤销答案:B9.知识产权客体的无形性是指()。A:其客体智力创造过程是无形的B:知识产权是无形的C:其客体智力成果是没有物质形态的D:其客体智力活动是没有物质形态的答案:C10.某县公安局民警李某在饭店宴请战友时,与饭店经理王某发生冲突,并将饭店的彩电砸坏,饭店向李某多次索赔无果。对此,下列说法正确的是()。A:饭店应向法院直接起诉县公安局,要求赔偿损失B:饭店应向法院直接起诉李某,要求赔偿损失C:饭店可直接要求县公安局赔偿损失D:饭店可直接向市公安局提起行政复议答案:B11.老张去世,留下他的妻子照顾10岁的女儿,他还有两个兄弟,关于他遗产的继承叙述正确的是()。A:妻子、女儿继承,女儿的继承份额可酌情增加B:妻子和两个兄弟都可继承,妻子继承一半,两兄弟各继承四分之一C:妻子、女儿和两个兄弟都可继承,且继承份额相同D:因为女儿未成年,妻子是女儿的监护人,因此由妻子继承所有遗产答案:A12.甲、乙二人同在山坡上放羊,乙的羊混入甲的羊群,甲不知,赶羊回家人圈。甲的行为属于()。A:授权行为B:拾得遗失物C:无因管理D:获取不当得利答案:D13.合同的担保方式有多种,但不包括()。A:留置B:订金C:抵押D:保证答案:B14.下列不能作为质权标的的是()。A:专利权B:提单C:土地使用权D:股票答案:C15.甲委托乙卖掉乡下老宅院子里桂花树中的一棵。乙找到从事收购的丙,丙认为一棵树太少,至少两棵才愿意做这单生意。乙给甲打电话,但恰巧不通,丙对乙说:“都已经委托你了还不能拿主意?”于是乙卖给丙两棵桂花树。下列说法正确的是()。A:丙也要对甲承担赔偿责任B:本案代理有效C:在代理卖树期间,甲没有保持手机得畅通,需要承担一定责任D:应该由乙单独承担对甲的赔偿责任答案:D16.所谓天才,我理解就是不屈从外力,由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中,最大量地实现自己的价值,找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美,主要体现为一种原始生命力,一种无功利的本我显现,与习俗意义的成功名利无缘,与中庸之道忤逆。故此,在世俗的眼中,天才是病态和怪异者;对社会结构和群体秩序来说,天才是异端