她就是苏明娟，希望工程的形象代表！她和许许多多的贫困山区的孩子一样无钱上学，那双渴望知识的“大眼睛”打动了无数热心于希望工程事业的人。多年来苏明娟和所有接受希望工程捐助的学子一样，受到了社会方方面面的关爱，从而顺利地完成了小学、初中、高中的学业。她学习勤奋努力，顺利地考入安徽大学，2005年大学毕业，走上了工作岗位。第16课教育事业的进步一、社会主义教育事业初具规模二、新时期教育事业的发展1983年，邓小平为北京景山学校题词《中华人民共和国义务教育法》七十年代的校园宽敞明亮的阅览室、多媒体教室2439.1126.8“十一五”期间我国将全面普及九年义务教育图一：1994年4月，安徽省临泉县城关镇刘老家村。11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40斤，走140米路，得到3分2厘工钱。图二：1991年12月，河北省滦平县拉海沟乡大店子村的孩子们，烤烤冻僵的小手准备继续上课。图三：1993年10月云南省红河县一所小学，校舍年久失修，随时有倒塌的危险，学生们只好露天上课。邓小平同志为“希望工程”题词（1990年9月5日）1991年4月15日“希望工程”开始实施。这是中国第一所希望小学——安徽金寨希望小学的校门。6、高等教育和社会教育的大发展20世纪90年代教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。高等教育的发展高等学校承担的国家863计划项目占1/3以上，获得的国家发明奖占全国的1/3左右，在科学技术研究成果上有些已达到或接近世界先进水平。什么是科教兴国？三、推进素质教育结合自己或他人的实际情况，谈一谈教育的重要性。新华网北京2006年3月5日电国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时说，要大力普及和巩固九年义务教育。从今年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。科学进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才，我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。