会计学慢慢地才知道爱孩子是一种天性行孝道是一种责任因为，它可以检验我们(wǒmen)的灵魂慢慢(mànmàn)地才知道孩子的成长幼儿园教育占20%家庭教育占80%慢慢(mànmàn)地才知道不管是在家庭中或是幼儿园生活习惯的养成、自理能力的培养比认识几个字更重要慢慢地才知道强迫孩子去学习(xuéxí)不如尊重个体差异、因材施教您好这里(zhèlǐ)是康桥溪棠幼儿园欢迎走进“家长课堂”走进学前教育(xuéqián-jiàoyù)教师最重要的任务是教会(jiàohuì)家长怎样教育孩子《3-6岁儿童学习与发展(fāzhǎn)指南》健康(jiànkāng)（一）身心(shēnxīn)状况：具有健康的体态教育(jiàoyù)建议（一）身心(shēnxīn)状况：情绪安定愉快教育(jiàoyù)建议：（一）身心(shēnxīn)状况：具有一定的适应能力教育(jiàoyù)建议：（二）动作发展：具有一定的平衡能力(nénglì)，动作协调、灵敏教育(jiàoyù)建议：（二）动作发展：具有一定(yīdìng)的力量和耐力教育(jiàoyù)建议：（二）动作发展(fāzhǎn)：手的动作灵活协调教育(jiàoyù)建议：（三）生活习惯与生活能力(nénglì)：具有良好的生活与卫生习惯教育(jiàoyù)建议：（三）生活(shēnghuó)习惯与生活(shēnghuó)能力：具有基本的生活(shēnghuó)自理能力教育(jiàoyù)建议：（三）生活习惯与生活能力：具备基本的安全知识(zhīshi)和自我保护能力教育(jiàoyù)建议：语言(yǔyán)（一）倾听与表达(biǎodá)：认真听并能听懂常用语言教育(jiàoyù)建议：（一）倾听(qīngtīng)与表达：愿意讲话并能清楚地表达教育(jiàoyù)建议：（一）倾听与表达(biǎodá)：具有文明的语言习惯教育(jiàoyù)建议：（二）阅读与书写准备：喜欢听故事(gùshì)，看图书教育(jiàoyù)建议：（二）阅读与书写准备(zhǔnbèi)：具有初步的阅读理解能力教育(jiàoyù)建议：（二）阅读与书写准备：具有书面表达(biǎodá)的愿望和初步技能教育(jiàoyù)建议：社会(shèhuì)（一）人际交往：愿意(yuànyì)与人交往教育(jiàoyù)建议：（一）人际交往：能与同伴(tóngbàn)友好相处教育(jiàoyù)建议：（一）人际交往：具有自尊(zìzūn)、自信、自主的表现教育(jiàoyù)建议：（一）人际交往：关心(guān〃xīn)尊重他人教育(jiàoyù)建议：（二）社会适应：喜欢(xǐhuan)并适应群体生活教育(jiàoyù)建议：（二）社会适应：遵守(zūnshǒu)基本的行为规范教育(jiàoyù)建议：（二）社会适应(shìyìng)：具有初步的归属感教育(jiàoyù)建议：科学(kēxué)（一）科学(kēxué)探究：亲近自然，喜欢探究教育(jiàoyù)建议：（一）科学探究：具有初步(chūbù)的探究能力教育(jiàoyù)建议：（一）科学探究：在探究中认识周围(zhōuwéi)事物和现象教育(jiàoyù)建议：（二）数学认知：初步感知(gǎnzhī)生活中数学的有用和有趣教育(jiàoyù)建议：（二）数学(shùxué)认知：感知和理解数、量及数量关系教育(jiàoyù)建议：（二）数学认知：感知形状(xíngzhuàn)与空间关系教育(jiàoyù)建议：艺术(yìshù)（一）感受(gǎnshòu)与欣赏：喜欢自然界与生活中美的事物教育(jiàoyù)建议：（一）感受与欣赏：喜欢欣赏多种多样的艺术形式(xíngshì)和作品教育(jiàoyù)建议：（二）表现与创造：喜欢进行(jìnxíng)艺术活动并大胆表现教育(jiàoyù)建议：（二）表现与创造(chuàngzào)：具有初步的艺术表现与创造(chuàngzào)能力教育(jiàoyù)建议：感谢您的观看(guānkàn)！