中班户外游戏活动教案中班户外游戏活动教案【优选】作为一名老师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的中班户外游戏活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班户外游戏活动教案1活动目标：1。探索圈的'多种玩法，发展跑，跳，钻的基本动作，提高肌体的协调能力。2。增强合作意识，感受创造成功的喜悦。活动准备：1。圈洛干；2。图谱，音乐。活动过程：一。开始部分：1。幼儿手拿圆圈进入活动场地，听信号站成四路纵队；2。听音乐做圈操。二。创造部分：1。出示图谱，引导幼儿根据图谱回忆，讨论；2。听音乐展示已创造玩法。三。再创造部分：1。鼓励幼儿再次创造新的玩法；2。总结分享。四。延伸活动：圈和沙包做游戏中班户外游戏活动教案2活动目标：1、练习对话主动表达并与成人交谈，学说完整句。2、初步培养幼儿有礼貌的行为。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：幼儿自制的电话活动过程：1、学习打电话(集体教育)。(1)观察模仿教师打电话。“喂，您好！我是陈老师，请您帮我找xxx接电话好吗？”xxx接电话(教师替代)。“您好！您是xxx吗？我是陈老师，今天下班后您能来我家吗？”“好的，欢迎您。再见。”(2)教师给幼儿打电话，让幼儿学习如何接电话。“您好！我是xxx。您有什么事吗？”幼儿在实践中学习一问一答的.语言，练习使用简单句。(3)幼儿二人一组练习打电话。教师帮助幼儿学习一问一答的对话。练习主动与人交谈。主动发问，发展幼儿的语言能力。2、游戏区内自由“打电话”。活动反思：在本次活动开展的过程中，因为电话是小朋友常见的而感兴趣的，所以整个过程孩子的热情高涨，兴趣很浓。积极参与整个活动，乐意的表现自己，达到了活动目标，学具的提供满足了孩子动手的需要。总的来说，整个活动是成功的。中班户外游戏活动教案3活动目标:1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。活动准备:1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。活动过程:1、启发提问,引起兴趣:(1)、教师启发提问:——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?”(2)、幼儿讨论交流。(3)、激发游戏兴趣:——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?”2、提供材料,自由探索:(1)、“小猴”玩纸球:幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷)。(2)、“小猴”投纸球:按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队。提问:——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?”(3)、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。——“你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?”(4)、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。3、难点练习,重点指导:(1)、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏:提示:每名幼儿拿一只纸球,蘸上颜色,然后投向白纸板。一对一块板,各队的幼儿应投自己队的那块板。如果投到别队的板上,那就为别队添彩。每人投了数个纸球后,教师发出“停止”信号,幼儿即停止投掷。(2)、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标,投出彩球。教师及时指导,提醒幼儿颜料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上。4、共同讲评,结束游戏:将各队色彩鲜艳的'“画”集中在一起,师生共同进行评价。小企鹅运冰块教案目标:1、探索多种运球的方法,练习运球的动作;2、体验运球的方法和动作的内在联系;3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。准备:在场地上表示起始线、终线;每位小朋友一个球;过程:1、准备活动:《小企鹅做运动》模仿小企鹅的动作做摇手腕、脚腕、身体摇摆等动作;2、游戏:《小企鹅运冰块》①引发幼儿活动的兴趣:小企鹅是住在南极的动物,在南极有许多的大冰块,小兔子开的冷饮店里要用大冰块,它打电话给小企鹅:“叮铃铃——小企鹅在家吗?我想要一些大冰块你能帮我运过来吗?”②引发幼儿探索运球的方法:小兔的商店离着小企鹅的家很远,小企鹅们我们怎样把大冰块(皮球)运到小兔的商店?小企鹅要自己开动脑筋了!自己来试一试吧!③请个别幼儿示范他们运球的方法,并请其他的小朋友跟着一起学一学;“我们来看一看ⅩⅩ这只小企鹅想了什么办法?”“他是怎样来运球的?”“我们一起来学一学。”④放松活动:模仿打气的动作。中班户外游戏活动教案4活动目标1、培养幼儿合作意识和配合能力，学会去保护自己，2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。活动准备：老鹰头饰两个，兔妈妈头饰两个，兔乖乖头饰若干。活动过程：1、教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。幼儿一起唱儿歌，边做动作便表演。小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可