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日常文本信息的加工与表达两人一组，根据刚才的作品，对我刚才发在同学们电脑上的文本进行简单的加工，要求如下：标题设置为二号宋体加粗，正文设置为宋体四号，把图片插入你们认为合适的位置。（5）添加辅助图片、字形、字体、颜色进行设置通过“插入→图片”，可插入剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等；通过“格式→背景”可插入填充颜色、填充效果（包括过渡、纹理、图案、图片等）、水印效果（图片水印和文字水印）等（6）输出文本方法：通过“文件→打印”，设置打印范围、打印方式、打印份数和打印质量等；通过“文件→发送→MicrosoftPowerPoint”,可输出为PPT格式；通过“文件→另存为ｗｅｂ页”可输出为网页格式。用刚学过的知识，加工刚才这个word，看看谁加工得最漂亮，自己上网搜索自己喜欢的图片，要求做到醒目，营照出活泼的气氛。大家一起来总结一下这节课学习了什么？每个小组为即将召开的校运会设计一封邀请函或者一条班级标语，或者是小组组员的个性简介，发送至老师电子信箱。（注明班级和小组名）谢谢！
