主题班会教案之初一标准在我心中主题班会孟子《离娄上》有云:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不成方圆”。我们学生集合成了学校，学校活动是学生的活动。人们往往做事的目的不同，假设没有一定的规矩来标准我们的行为，社会就会混乱不堪，堕入彼此的冲突之中。一、要养成良好的标准,发扬严谨治学的精神。1、请同学谈一谈我们中学生需要养成那些学习习惯。2、请同学谈一谈我们四周的同学的良好学习习惯。二、生活中的行为标准1、请大家拿出你们的《吴江市实验初级中学》。请列举出《学生一日常规》中要求我们做到的行为标准。（板书）2、接下我们来看古往今来的圣贤们是在生活中所表达的行为标准。三、故事某国一位女士到一所中国小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。她拿出一只瓶子，里面有五个小球，每一个小球都被线拴着。女士的要求是：在七秒钟之内把所有小球从瓶中拽出，否则就会被水淹死。然而，瓶口之容一只小球进出。计时开始，年龄最小的小朋友先将球拽出，依次是二、三、四只小球，年龄最大的小朋友最后拽出，刚好在七秒钟之内完成要求。那么，假设五个小朋友都争着往外拽会如何样呢？结果只有五只小球挤在瓶口，全部被水吞没。从这个故事里同学们感遭到了什么呢？四、小品《没有标准的日子》断线的风筝只会一头栽地，失去钢轨的列车难免灾难。“国有国法，家有家规”，学校中的规矩确实是纪律。课堂上，学生答复以下征询题要举手，下课走出教室要有顺序。教室内不能大吵大嚷，嬉戏打闹……这些都是学校的秩序，没了它们，课就上不成，学生也无法学习。五、在学习标准上我们同学的弊端马路的十字路口，尽管人多车杂，但只要遵守交通规则，各行其道，道路总会畅通无阻。但是假设失去了交通秩序，人们各不相让，争抢阻止，车辆、行人挤成一团，谁都不可能再顺利通过。我们倡导遵守法律、遵守秩序，共同制造一个有规矩的、良好的社会！六、制定我们本人的行为标准1、全班一起制定我们班的标准2、请同学课后来给本人制定一个标准3、把同学中好的标准展示出来让大家交流本人的方法