培训实施方案培训实施方案(范例5篇)为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的培训实施方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。培训实施方案篇1各村、镇属各部门：根据县扶贫办文件精神，为进一步加大对木城村民居改造和全镇民居改造的实用技术培训力度，提高改造户的居住环境，建设具有布依民族元素，融入布依族传统建筑文化新的房屋外观，加大改造力度，提高居民居住水平，改善旅游条件，调整农村旅游产业，提高旅游质量，发展农村经济，增加农民收入，结合实际特制定本实施方案：一、指导思想全面贯彻落实中央、省、市、县关于建设社会主义新农村的.有关精神，根据我镇农业、农村经济发展实际和民居改造培训需要，围绕农业结构战略性调整、农业增效、农民增收和农村三个文明建设，以提高农民科技文化素质为主要内容，开展民居改造培训和农民实用技术培训，为提高我镇农业综合生产能力，促进农民增收，为实现农业观光旅游提供人才智力保障，从而推进社会主义新农村建设。二、培训内容1、培训农村民居改造实用技术；2、培训农村实用科学技术。三、组织实施1、断桥镇聘请县专业技术人员作为培训教师，确保培训效果和质量。2、木城村参与改造的农户参加培训，其余各村安排4人参加培训，参加培训50人。3、印发技术资料，人手一份。四、培训时间安排。20xx年12月29日至30日，两天培训。五、经费使用项目总经费1万元。根据项目要求和实际需要，经费使用计划如下。1、安排1人到青岛学习和实地考察费5000元。2、培训技术资料复印费500元。3、接送人员燃油费500元。4、组织培训人员就餐两天及其其他费用4000元。六、保障措施（一）加强领导。镇政府成立了由分管镇长任组长，农技站、财政所和各项目实施村负责同志任成员的民居改造培训领导小组。并在农技站设办公室，农技站站长兼任办公室主任，具体负责项目的计划制定和组织落实。（二）培训内容突出重点、注重实效从实际出发，结合各村实际出发，体现布依民族元素，融入布依族传统建筑文化。（三）加强部门协作。围绕培训工作，镇关职能部门要在项目领导小组的统一领导下，积极开展工作，按照分工职责，充分发挥优势，密切配合，加强协作，有效开展工作，确保培训质量和效果。断桥镇人民政府培训实施方案篇2一、指导思想树立终身教育的思想，建立学习化社会；建立网络环境下的学习方式以及学科整合、开放性、多元化的一系列先进的教育理念。全面实施以培养创新精神的实践能力为核心的素质教育，开展现代教育理论的系统学习，切实更新教师的教育埋念，开拓教师学科知识视野，培养教师的组织能力，提高教育教学技能和教育科研水平。二、培养目标针对学校教育发展实际，以提高教育教学技能为核心，以教科研带动为重要途径，以现代教育技术为平台，以教师自评和反思为主，校长、教师共同参与。所有参加培训的教师，必须切实转变教育教学观念，全面提高自身实施素质教育的水平和能力，改变教育观念，熟练掌握新课程标准，适应新的教学模式要求。实现三大培训目标：(一)树立与新时期教育发展相适应的教育观；了解教育发展的新动态及课程改革与发展的趋势。(二)改进和提高教师参与教育教学过程的角色定位、能力水平和教育教学策略等，探索高效能课堂教学的基本模式，在对自身教学实践活动的不断剖析中提高教学实践能力，带动教育教学水平的全面提高。(三)熟悉现代教育技术发展的`趋势，基本掌握以计算机和多媒体技术应用为核心的辅助教学手段，能根据课堂教学需要制造实用的课件，并在应用中不断提高信息素养和整合能力，不断丰富网络环境下的教学方式。三、培训对象：全体教师四、培训准备(一)统一校本培训的思想认识。(二)机构设置与相应职责1、校长为校本培训设计者和第一责任人，成立校本培训工作领导小组，负责我校的校本培训工作。2、校长要参与校本培训的实施过程，包括培训主题的选择、校本培训时间、场地、人员及内容的落实，培训的活动及对效果的评价。五、培训内容我校本着加强师德修养与提高业务能力相结合的原则，把培养良好的职业道德放在首位，以提高专业素质和教育教学、科研能力为重点，在培训内容上做到“新”、“实”、“活”。校本培训主要完成以下三个方面的内容：(一)师德培训以《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等为依据，本着理论联系实际的原则，在校内广泛开展教师的思想道德教育和职业道德教育，强化教师的自我修养，使我校教师树立正确的教师职业观，自觉遵守师德规范，认真履行教师职责。(二)教育教学能力培训从理论到实践，通过开展“备、教、辅、改、考、评”等环节的培训，帮助教师不断优化课堂教学结构，提高课堂教学效益，尽快成为新课程的有效执行者和探索者。(三)教研科研能力培训校本培训