预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共65页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业《卫生招聘考试之卫生招聘(文员)》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!河南省山城区2024《卫生招聘考试之卫生招聘(文员)》资格考试必背200题王牌题库【突破训练】第I部分单选题(100题)1.①全球新经济增长点的坚实度和影响力有待________。A:考察严厉B:考察严峻C:观察严厉D:观察严峻答案:D2.下列选项中,属于动产物权的是()。A:宅基地使用权B:土地承包经营权C:留置权D:建设用地使用权答案:C3.担保物权人在其全部债权受清偿前,可以就担保物的全部行使权利,这体现的是担保物权法律属性中的()。A:从属性B:优先受偿性C:不可分性D:物上代位性答案:C4.甲、乙夫妇二人育有一子一女,其子丙娶妻丁,生子戊,其女己嫁至邻村,甲死后遗产有房屋3间,对于甲的遗产无权参与继承的是()。A:戊B:己C:丙D:乙答案:A5.甲、乙订立了一家猪肉买卖合同,合同约定甲向乙交付5头家猪,分别为家猪1、家猪2、家猪3、家猪4、家猪5,总价款为1万元。乙向甲交付定金3000元,余下款项由乙在半年内付清。双方还约定,在乙向甲付清家猪款项之前,甲保留该5头家猪的所有权。甲向乙交付了该5头家猪。A:甲,因为甲保留了5头家猪的所有权B:乙,因为乙与甲订立了家猪买卖合同C:甲、乙、戊共同所有D:戊,因为戊符合民法有关善意取得的规定答案:D6.以往,人们一直认为朋友多了路好走,但在科学家看来,在许多情况下却是朋友多了路难走。A:孟母三迁是为了防止孩子交友不慎而多次搬家B:鲁迅在总结交友经验时认为人生得一知己足矣C:当一个人的朋友过多时,比较容易产生孤独感D:交友所获得的情感满足常与付出的成本差不多答案:D7.由于债权人的原因,债务人无法向债权人给付合同标的物时,债务人可以将合同标的物交付提存机关。债务人将标的物提存后,标的物毁损、灭失的风险由谁来承担?()A:提存机关承担B:债务人承担C:债权人承担D:债务人与债权人共同承担答案:C8.孤寡老人胡某生前立下遗嘱,写明在其死后存款归其学生王某所有。胡某死后,王某接受了存款,则王某取得存款的方式是()。A:遗嘱继承B:法定继承C:遗赠D:遗赠抚养协议答案:C9.甲外出打工,挂念家中老母,于是在乙商场购买了一部全新手机,赠与了其母亲的邻居丙,并要求每周用此手机与母亲通一次话。不料,数月后,丙用此手机打电话时,手机电池发生爆炸,将丙炸伤。丙的损失应由谁负责?()A:甲母B:甲C:乙D:丙答案:C10.有一个仓库失窃。有甲乙丙丁四个人。甲说:我当时在外地,所以不是我偷的。乙说:是丁偷的。丙说:是乙干的,我看到他进了仓库。丁说:乙诬陷我。A:丙是小偷B:甲是小偷C:丁是小偷D:乙是小偷答案:B11.判断“抚仙湖古城是在一次巨大的自然灾害中陷落”的依据是:A:公元110年东汉时期,这里曾经发生过一次大地震B:抚仙湖地区正好位于小江断裂带西支的深断裂带上,历史上就是地震频发区C:东汉时期,云南横断山脉曾有火山岩浆喷发,导致地形改变D:通过对湖周围地区地理地质环境的考察和比较答案:D12.某企业向人民法院申请宣告破产,法院受理了申请,并确立了3个月的申报期限,某企业的债权人甲公司没有在申报期限内申报债权,以下说法正确的是()。A:甲公司若有正当理由,则有权在破产财产最后分配前补充申报B:甲公司无权补充申报债权C:甲公司有权在破产财产最后分配前补充申报,为审查和确认补充申报债权的费用,列为破产费用D:甲公司有权在破产财产最后分配前补充申报,为审查和确认补充申报债权的费用,由自己承担答案:D13.公民王某在意外事故中下落不明,依照《民法通则》的规定,计算宣告死亡的期间应当自()起。A:意外事故发生之次日B:意外事故发生之日C:利害关系人向法院申请之日D:确认王某失踪之日答案:B14.随着经济与社会的高速发展,信息化与网络化已经成为我国从政府到民间的共同努力目标;使用网络也已成为全民共同参与的日常行为。那么,为什么我们要将青少年上网视为洪水猛兽?难道是大多数孩子都没有自控力而导致上网过度?我国CNNIC调查(2007年)证实,网络使用人口最高的是占66.3%的20~35岁成年人,18岁以下青少年仅占17.2%。A:重视青少年上网的原因B:“青少年上网=问题”的悖论C:青少年对信息化与网络化的重要性D:网络使用人口结构答案:B15.所谓天才,我理解就是不屈从外力,由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中,最大量地实现自己的价值,找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。