行政学原理专业：行政管理专升本班级：2023年春季学期一.单选题（共15题,49.5分）1.动词意义的行政领导，是指为了实现一定的行政功能，由国家行政机关或其他组织的行政领导者通过行使行政职权，组织管理行政事务而进行决策、指挥、组织、控制、协调等行政活动的过程。名词意义的行政领导也就是行政领导者，下面不属于行政领导者的是A、科长B、部长C、议长D、总统正确答案：C我的答案：C2.行政领导者的职位不是随意设置的，一般来讲要条件三个基本原则，除了（）A、职位是以“事”为中心确定的，而非以“人”为中心。B、职位的设置总量控制在7人以内。C、职位要依照法律法规的相关规定，不能凭个人主观设定。D、职位本身具有相对的稳定性，在一定时间内保持相对不变。正确答案：B我的答案：B3.行政领导者职权的获取和行使要坚持三个基本原则，除了()A、职权依法定程序被授予，只可以依法定程序收回或转移，任何人不得以任何形式私下转让。B、职权的行使必须坚持事前报批的原则，不得无故使用。C、行政领导者所拥有的职权及其行使都有严格的限制。D、职权与个人因素无关，无论谁掌握它，权力都是一样。正确答案：B我的答案：B4.行政领导者的责任从内容上来说，主要由三个层次构成，除了（）A、社会责任B、政治责任C、工作责任D、法律责任正确答案：A我的答案：A5.行政领导者的产生方式主要有以下三种，除了（）A、选任制B、委任制C、转任制D、考任制正确答案：C我的答案：C6.下列学者中提出“人是完全理性”的学者是（）A、希勒B、亚当.斯密C、西蒙D、韦伯正确答案：B我的答案：B7.理性决策的步骤是（）/A、决定决策目标——提出备选方案——对方案的结果进行评估——比较选出最佳方案B、提出备选方案——决定决策目标——对方案的结果进行评估——比较选出最佳方案C、提出备选方案——对方案的结果进行评估——决定决策目标——比较选出最佳方案D、提出备选方案——决定决策目标——比较选出最佳方案——对方案的结果进行评估正确答案：A我的答案：A8.当政府进行决策时，往往有意模糊目标，目的在于（）A、争取更多人的支持和使得政策更有效果B、保持政府决策的不确定性C、尊重传统习惯的惯性D、适应决策目标的特性正确答案：A我的答案：A9.下列不属于行政决策的主要影响因素的是（）A、社会公众的推动B、资金、技术的可行性C、决策时机D、国民情绪正确答案：C我的答案：C10.政府政策方案的选择过程是（）A、政府意志实现的过程B、利益集团相互合作与协调的结果C、利益集团相互斗争与妥协的结果D、民众意志实现的过程正确答案：C我的答案：C11.下列关于行政执行特点的说法中错误的是（）A、行政执行则是对整个行政活动过程的检查和督促。B、行政执行是实现行政管理目标的重要环节。C、行政执行是检验和修正行政决策的重要途径。D、行政执行是检验和评价行政管理工作最主要的依据。正确答案：A我的答案：A12.下列关于行政指挥作用的说法中错误的是（）A、行政指挥是保证行政执行活动协调一致的绝对保证。B、行政指挥是保证各种行政资源得以充分利用的必要条件。C、行政指挥是高质量地达成行政决策目标的根本保证。D、行政指挥是高效地贯彻执行行政决策的根本保证。正确答案：A我的答案：A13.下列不属于行政指挥主要原则的是（）A、权变指挥B、统一指挥C、权力集中D、指挥得当正确答案：C我的答案：C14.下列不属于行政指挥主要方式的是（）A、会议指挥B、口头指挥/C、书面指挥D、电话指挥正确答案：D我的答案：D15.下列不属于行政控制方法的是（）A、报告、汇报B、视察、调查C、工作监督D、工作指导正确答案：C我的答案：C二.多选题（共5题,16.5分）1.行政领导方法，即行政领导者在行政活动过程中，为实现行政领导目标而采取的各种手段、办法和程序的总和。基本的行政领导方法包括哪些（）A、协商共治方法B、实事求是方法C、群众路线方法D、矛盾分析方法正确答案：BCD我的答案：BCD2.行政领导者的素质结构应该由如下几个方面的内容构成（）A、交际素质B、知识素质C、政治素质D、能力素质正确答案：BCD我的答案：BCD3.下列说法正确的是（）A、西蒙认为人只能追求满意决策B、希勒提出人是非理性的C、每个人都是想追求整体利益最大化的D、亚当斯密认为人的决策是理性决策正确答案：ABD我的答案：ABD4.下列不符合行政决策理性模型说法的是（）A、模糊的陈述目标B、选择并使得决策者能够有足够回旋余地的方案C、选择那些产生最大