本科毕业论文以中小城市为例谈少儿小提琴教学课程设计（输入少儿姓名）燕山大学年月本科毕业论文以中小城市为例谈少儿小提琴教学课程设计学院：专业：少儿姓名：学号：指导少儿音乐教师：答辩日期：燕山大学毕业设计(论文)任务书学院：专业(方向)：学号少儿姓名专业班级题目题目名称题目性质1.理工类：工程设计（）；工程技术实验研究型（）；理论研究型（）；计算机软件型（）；综合型（）。2.文管类（）；3.外语类（）；4.艺术类（）。题目类型1.毕业设计（）2.论文（）题目来源科研课题（）生产实际（）自选题目（）主要内容基本要求填写提示：要结合自身学科专业特点，根据“专业毕业要求及指标点分解”，提出对少儿非技术指标能力的训练要求，诸如项目管理、经济成本、社会、健康、安全、文化、环境及可持续发展等方面。参考资料周次—周—周—周—周—周应完成的内容指导少儿音乐教师：职称：年月日注：周次完成内容请指导老师根据课题内容自主合理安排。STYLEREF"标题1,(章标题)"\*MERGEFORMAT摘要摘要在现代教学中，少儿音乐教师的教学一味寻求教学过程少儿发展更快，忽视了教育的本质是育人，教学的主观目的是为了让少儿激发求知欲和学习能力。在目前的小学音乐教学过程中，少儿音乐教师缺乏对少儿的热爱音乐兴趣的培养，导致少儿对音乐艺术一知半解。在新课程标准这个概念处于十分突出的位置，以“培养对音乐的兴趣，终身学习的愿望”为少儿的音乐学习提供良好的情感基础，以及提高其对音乐的感兴趣程度，因少儿对音乐学习的兴趣度和求知欲会影其表现和发展，态度和价值观。关键词中小城市；少儿教学；小提琴教学；课程设计燕山大学本科生毕业论文AbstractInmodernteaching,musicteacherteachingblindchildrenteachingchildrentoseekfasterdevelopment,ignoringtheessenceofeducationiseducatingpeople,teachingsubjectivepurposeistoallowchildrentostimulatecuriosityandlearningability.Inthecurrentprocessofteachingelementaryschoolmusic,children'smusicteacherslackthetrainingofchildren'sloveinterestinthemusic,theartofmusicledtoasmatteringofchildren.Intheconceptofthenewcurriculumstandardsinaveryprominentposition,to"cultivateinterestinmusic,thedesireforlifelonglearning"providesagoodfoundationforchildren'semotionalmusiclearning,andimprovetheirlevelofinterestinmusic,becausechildren'smusicthedegreeofinterestinlearningandthirstforknowledgewillshadowitsperformanceanddevelopment,attitudesandvalues.Keywordsmediumandsmallcities;children'seducation;violinteaching;curriculumdesign目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l_Toc29043摘要PAGEREF_Toc29043IHYPERLINK\l_Toc21453AbstractPAGEREF_Toc21453IIHYPERLINK\l_Toc29136绪论PAGEREF_Toc291361HYPERLINK\l_Toc6215一、少儿音乐学习概述PAGEREF_Toc62151HYPERLINK\l_Toc29779（一）少儿学习特点PAGEREF_Toc297791HYPERLINK\l_Toc16138（二）少儿音乐学习国内外研究PAGEREF_Toc161381HYPERLINK\l_Toc68491.国内对小少儿学习音乐的研究PAGEREF_T