观察诗集，说说一本诗集应该包含哪些内容。想一想编写诗集的步骤。统一格式。认真誊抄，配上插图。（①纸张大小要一样，如都用A4或者B5的纸；②每人誊抄1～2首，每本诗集以8～10首诗为宜；③可以给诗文配上插图。）根据内容，制作目录。最后给小诗集取一个好听的名字，绘制封面，装订成册。以小组为单位，按编写计划开始编写诗集。课后完善诗集内容。可以邀请老师或同学为诗集写序言，或者将诗集创编的构思写成后记。利用班级文化墙、校园公众号、学校大会等，宣传展览诗集。观看视频，思考：怎么才是好的朗诵呢？评价标准：各小组按顺序朗诵准备好的诗歌。听了各小组的诗歌朗诵，你有什么感受？选择你印象最深刻的朗读者进行点评，说说他们的优点，也可以提出自己的建议。颁发奖状本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。