PAGEPAGEIII电子技术课程设计任务书学院信息科学与工程专业计算机科学与技术学生姓名李茂平学号0903050425设计题目数字电子课设题目：1.三位二进制加法计数器——无效项0011102.序列信号发生器——输出序列101100模拟电子课设题目：1.二阶低通滤波器仿真2.OTL甲乙类互补对称电路仿真3.恒流源式差分放大电路仿真内容及要求：1.数字电子部分(1).利用触发器和逻辑门电路，实现六进制同步加法计数器的设计（无效状态为001,110）(2).利用触发器和逻辑门电路，实现序列信号发生器，使其输出序列101100模拟电子部分采用multisim仿真软件建立电路模型；对电路进行理论分析、计算；⑶．在multisim环境下分析仿真结果，给出仿真波形图。进度安排：第一周：数字电子设计第1天：1.指导教师布置课程设计题目及任务2.课程设计指导教师就相关问题单独进行指导3.查找相关资料并且进行电路的初步设计第2~4天：1.根据具体设计题目进行最后总体设计2.课程设计指导教师就相关问题单独进行指导3.利用实验平台进行课程设计的具体实验4.指导教师进行验收第5天：1.完成课程设计报告第二周：模拟电子设计第1天：布置课程设计题目及任务。查找文献、资料，确立设计方案。第2~3天：1.安装multisim软件，熟悉multisim软件仿真环境。2.在multisim环境下建立电路模型，学会建立元件库。第4天：1.对设计电路进行理论分析、计算。2.在multisim环境下仿真电路功能，修改相应参数，分析结果的变化情况。第5天：1.课程设计结果验收。2.针对课程设计题目进行答辩。3.完成课程设计报告。指导教师（签字）：年月日学院院长（签字）：年月日TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc298494374"数字电子技术部分PAGEREF_Toc298494374\h1HYPERLINK\l"_Toc298494375"题目一3位二进制同步减法计数器（001,110）PAGEREF_Toc298494375\h1HYPERLINK\l"_Toc298494376"1.1课程设计的目的PAGEREF_Toc298494376\h1HYPERLINK\l"_Toc298494377"1.2设计的总体框图PAGEREF_Toc298494377\h1HYPERLINK\l"_Toc298494378"1.3设计过程PAGEREF_Toc298494378\h1HYPERLINK\l"_Toc298494380"1.4实验仪器PAGEREF_Toc298494380\h4HYPERLINK\l"_Toc298494381"1.5实验结论PAGEREF_Toc298494381\h4HYPERLINK\l"_Toc298494382"题目二序列发生器的设计（检测序列为101100）PAGEREF_Toc298494382\h4HYPERLINK\l"_Toc298494383"2.1课程设计的目的PAGEREF_Toc298494383\h4HYPERLINK\l"_Toc298494384"2.2设计的总体框图PAGEREF_Toc298494384\h5HYPERLINK\l"_Toc298494385"2.3设计过程PAGEREF_Toc298494385\h5HYPERLINK\l"_Toc298494386"2.4实验仪器：PAGEREF_Toc298494386\h6HYPERLINK\l"_Toc298494387"2.5实验结论PAGEREF_Toc298494387\h7HYPERLINK\l"_Toc298494388"模拟电子技术部分PAGEREF_Toc298494388\h8HYPERLINK\l"_Toc298494389"题目一二阶低通滤波器PAGEREF_Toc298494389\h8HYPERLINK\l"_Toc298494390"1.2设计任务PAGEREF_Toc298494390\h8HYPERLINK\l"_Toc298494391"1.3电路模型的建立PAGEREF_Toc298494391\h8HYPERLINK\l"_Toc298494392"1.4仿真结果分析PAGEREF_