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相似黄金分割4zmj-5210-95637.ppt

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4探索三角形相似的条件（黄金分割）说课稿一、教材分析：二、教学目标设计：三、本课重点、难点分析：四、学情分析：五、关于教法与学法：六、教学过程的设计找一找：这几副国旗图案中有共同图案吗？1、在图中，分别量出线段、、的长度。如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,判断题雕塑－－维纳斯人体与黄金分割如图,已知线段按照如下方法作图:黄金分割与生活黄金分割与生活古希腊时期的巴台农神庙确定黄金分割点的另一个方法我能行悟出一个新自己知识的升华结束寄语