HYPERLINK"http://www.233.com/bec/jianqiao/zhinan/20110505/120045917-2.html"http://www.233.com/bec/jianqiao/zhinan/20110505/120045917-2.html阅读测试阅读第一部分这部分为搭配题，有具有相关主题的4篇短文(例如描述一组产品或招聘广告)，或者一篇正文分为4节，尽管每篇文章的背景相似，但也有各自特有的内容。正文上标有A-D的字母，考生可以看到一组共7项与课文内容相关的陈述，要求将每项陈述与相对应的正文搭配起来。这部分的问题侧重于辨认具体的信息和细节。然而，有的题目可能通过测试目标读者或主题把重点放在文章的主旨上。阅读考试准备为帮助学生准备这部分考试，可以让他们熟悉一些有类似主题的短文。报纸、杂志和产品目录中都可找到这种材料的来源。应该鼓励学生仔细阅读所有信息，特别是因为短文往往包含一些单独在一行上的额外的小段信息(例如价格、日期、名称、计量单位等)，这些都很容易被忽视。在阅读正文之前，学生可以做些测试综合阅读技巧的题。这样就能训练他们自然地思考文章是为谁而写，以及为什么要写这篇文章。阅读第二部分这部分为搭配题，有一篇去掉6个句子的正文和一组标有A—G字母的7个句子。要求考生将他们认为在意思和结构方面合适的句子填入每个空格中，第一个空格总是给出例子，考生只须填写余下的5个空格，做完这部分以后，选项中将会剩下一个没有利用的句子。这部分的正文有清楚的思路或论据，在句子被删除以后读者仍然能够读懂。因此在做题的时候，应训练学生先浏览留空的正文和所列出的句子，以便对正文所讲的内容有个印象。然后，他们应该确定每个空格只有一个句子是合适的。这部分测试文章结构和意思。空格间隔适度，以便考生能成功地预测所缺句子的词汇和语法特点。考生将被测试根据前后文提示得到各种逻辑关系，这种关系有时超越了句子的层面。因此，在选择适当的句子填空时，他们应该看上下文以确保选择的句子恰当。这部分结束时，他们应通读全文，一边读一边将所选句子插入文中，以确保信息是连贯的。阅读考试准备这一部分题有相当难度，尤其是对于不熟悉这种题型的考生。为了帮助他们准备这部分考试，应选一些有清楚的、他们所熟悉的主题，且具有明显的逻辑关系的循序渐进的课文。可以把课文像试题中那样分成小段，或者仅仅是对全文进行讨论。这样，学生可以学会应对更复杂的材料，也可以识别许多不同的表达主题的方式。在填空时，对不合适填人的句子进行研究，讨论其不适合的原因也会很有帮助的。有时候，只改动几个词就可能使一个句子适合填一个空。讨论这类问题也会大有帮助。阅读第三部分这部分题有一篇正文和四选项的选择题。多项选择题的题干可能采取提问或不完整的句子的形式。在正文后共有6道题，正文长450～550字不等，原文可能来源于一般的或商务的出版物、公司文献或管理方面的书籍。正文可能经过编辑，但来源是真实的。阅读考试准备·多项选择题是一种熟悉的和常见的测试类型，这里用来测试观点和推论，而不是简单的事实。·正确答案不会是简单的词汇搭配，要培养学生解释意译句子的能力。·应鼓励学生对课文的相关部分做出自己的解释，然后根据提供的选项来检验自己的想法，而不是先阅读所有的选项。·只给学生一个错误选项，让他们去写出正确的答案和另外一些错误的选项会很有帮助。阅读第四部分这部分是多选项完形填空题。共有15个空格，大多数测试词汇，着重在正确选词、词汇搭配和固定词组。这部分的正文选自不同的资料，但所含的内容和意思都易懂，以测试考生的词汇，而不是他们对一段文章的理解。阅读考试准备考生通常熟悉这种题型，所以最重要的是设法扩大他们的词汇量。每道题的选项都有相似的意思，但是根据上下文，只有一个词是正确的。熟悉典型的词语搭配会尤其有帮助。商务语言往往非常精确，所以值得花费时间来研究在不同类型的文章中使用的词汇。让学生列一张词汇一览表，鼓励他们积极运用新的词组。阅读第五部分这部分是改错或校对题。有一篇l50～200个字的正文和l2道测试题。考生要找出正文中外加的和不必要的单词。这道题相当于检查文章错误。因此，适合的正文类型是信件、宣传材料等。正文表示为标有号码的l2行，这l2行包含了考题。末尾的其他几行可以使正文完整，但没有标注号码。阅读考试准备·应该提醒学生：这部分题代表一种常见的练习，即使用他们的母语也是如此。·任何错误分析的练习都对做这部分题有帮助。·学生自己的作文可以作为这项练习真实的材料来源。·相反的练习(给学生缺少单词的文章)也会很有益处。评分标准每个正确答案得1分，整份阅读试题总分为30分。写作测试BEC中级要求考生写两篇短文：·公司内部交流：要求就有关业务事宜给公司一位同事或同事们传递信息，方式可为便条