小学英语新课程标准（2011版）试题姓名一、填空（每空3分，共39分）1、义务教育阶段的英语课程具有和双重性质。2、在九级目标体系中，小学六年级结束时应达到级。3、英语课程的总体设计思路是：以和为指导，立足国情,综合考虑我国英语教育的发展现状，从义务教育阶段起，建立一个以为本、系统而持续渐进的英语课程体系。4、语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。其中和――是理解的技能，一―和是表达的技能。5、英语语言基础知识包括、、以及用于表达常见话题和功能。二、简答（共61分）1、简述英语课程的基本理念。（共20分）2、简述义务教育阶段的总目标。（共20分）3、简述英语学习策略及其分类。（共21分）小学美术新课程标准（2011版）试题一、填空题。（每空4分，共44分）姓名：1、美术以（）承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。2、美术课程以（）为导向，弘扬优秀的中华文化，力求体现素质教育的要求。TOC\o"1-5"\h\z3、美术课程以对视觉形象的（）（）和（）为特征，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程。4、美术课程总目标按（）、（）和（）三个维度设定。5、美术课程各学习领域分别由（）、（）和（）三部分组成。二、简答题。（20分）美术课程的基本理念是什么？三、论述题（共36分）结合实际谈谈你在美术教学的评价中有哪些建议?小学品德与社会新课程标准（2011版）试题一、填空（每小题8分，共40分）姓名：1、品德与社会课程的设计思路是：（）。2、品德与社会的评价，主要采用的方法:教师观察记录，描述性评语，(),(),（）,（）等。3、小学品德与社会课程标准的性质（),(),TOC\o"1-5"\h\z（）。4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即（），（）,（）。5、品德与社会这门课程教师应对（）（），（）（）等教学活动方式加以重视。二、简答题（每小题20分，共60分）1、小学品德与社会课程基本理念是什么？2、品德与社会课程的主旨是什么?3、品德与社会教学建议包括哪五个方面?小学体育新课程标准（2011版）试题姓名:1、学校体育要贯彻（）第一的指导思想。2、新课程理念要以（）发展为中心。3、体育教学中要重视和激发学生的（培养终身体育意识。4、新课程实行（、（）、）三级管理。5、运动参与是指学生主动参与体育活动的（）与（）表现。一、填空题（共32分）二、简答题（第1、2题各20分，第3题28分）1、新课程划分五个学习领域目标分别是什么?2、新课程价值主要体现在哪四个方面?3、体育与健康课程标准的基本理念是什么?小学音乐新课程标准（2011版）试题一、填空：（每空4分，共42分）姓名:1、音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施（）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。2、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值，（值，（）价值，（）价值这四个方面。3、音乐课的基本理念是以音乐审美为核心）为动力，面向全体学生，注重（）发展，重视音乐实践，鼓励），提倡学科综合。4、音乐课程目标的过程与方法包括体验、模仿、（）、（）、）。5、音乐基础知识指学习和了解音乐（）和音乐）以及音乐（）等基础知识。二、简答：（每题15分，共30分）音乐教学包括哪四个领域?三、论述题：（24分）学习了音乐课标，结合课标中的教学建议，谈谈在音乐教学中应该注意哪些问题。小学科学新课程标准（2011版）试题姓名TOC\o"1-5"\h\z————————一、填空题。（共36分）1、科学课程的三个分目标是（）（）（）。2、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是科学探究，情感、态度、价值观，（）,（）,（）。3、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括（）（）,对待科学、技术与社会的关系，（）。4、科学探究大致涉及（）、猜想结果、（）、观察、实验、制作、搜集证据、（）、（）等活动，对别人研究的结论提出质疑也是科学探究的一部分。5、科学探究活动一般应把握由（）到（）、由教师扶着走到逐步放开、由（）到（）再（）的过程逐步进行。、简答题。（共64分）1、小学科学教育的基本理念是什么?2、各部分目标的相互关系是什么?