PAGEPAGE2日记两则1一、板书课题，激发兴趣。1．齐读课题，借助看图你认为这篇文章是写哪方面的内容2．学习日记的格式。写日记，先在第一行的中间写上日期、星期几，天气怎样，再换一行空两格就可以开始正文了。3．作者的这篇日记格式是怎样的，请学生谈论。4．作者在日记里写了些什么内容呢二、学习第一则日记。1．齐读。2．理解羡慕的意思，再说一句话。3．妈妈给我买回了白纱裙吗我的心情是怎样的（理解迫不及待）4．妈妈买回了许多礼物，并分成了两份，为什么5．同桌交流讨论。三、学习第二则日记。1．小声说说这则日记的日期、星期、天气。2．第一则日记中的阿英妹妹究竟是谁她是个怎样的孩子（勤快、好学）3．我又做了个梦，我梦到了什么4．现在，我还想买那条漂亮的裙子吗从哪儿可看出来5．梦境说明了什么6．交流讨论。四、扩展练习。1．说说你周围的助人为乐的故事。2．练习写一则日记。