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生活中的统计学陷阱-最新经典通用教辅资料.doc
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生活中的统计学陷阱-最新经典通用教辅资料.doc
生活中的统计学陷阱在你听到一种统计关系时,可得慎重一些,千万不要轻率地对事件发生的因果关系做出判定,因为事情并不那么简单。让我们来看几个不可轻率做出结论的例子。①统计资料表明,大多数汽车事故出在中等速度的行驶中,极少的事故是出在大于150公里/小时的行驶速度上。这是否就意味着高速行驶比较安全呢?正确答案:绝不是这样。统计关系往往不能表明因果关系。由于多数人是以中等速度开车,所以多数事故是出在中等速度的行驶中。②有一个调查研究说脚大孩子的拼音比脚小的孩子好。这是否是说一个人脚的大小是他拼音能力的度量?正确答
陷阱-最新经典通用教辅资料.doc
陷阱游戏的适用范围:所有年级游戏的目的:培养学生分辨字母的能力,同时增强学习的趣味性游戏的类型:半输出性游戏游戏的准备:字母卡片一套(当天教授的字母)游戏的具体操作:完成了字母的输入后,我们肯定有一个带读的过程的,带读(以a,b,c,d,e为例)T:boysandgirls,pleasereadafterme!T:A!(同时出示卡片)S:AT:B(“同上”)S:B带读一遍后,在带读的过程中,速度变快,突然T:A(而出示是B的卡片)如果学生跟着读则扣分,如果不读或者表示疑惑则加分,同时教师这个时候讲明游戏规