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领导心理学(1).ppt

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领导心理学领导是什么？领导科学领导科学领导科学领导科学领导艺术本课程的目标对教育领导者的一些研究分组讨论問題大陆校长的素质思维深度的培训增加思维深度社会活动能力社会活动能力社会活动能力关注人力资源MBTI外向（E）或内向（I）感觉（S）或直觉（N）思考（T）或情感（F）判断（J）或知觉（P）MB组合（一）MB组合（二）MBTI人力资源管理中培训的重要性案例：内地校长培训案例：使命感培养中国教育面临的现状创造性小结WelcomeQuestions&Comments