PAGE1PAGE10理工科机械设计制造及其自动化专业（本科）培养方案（2009级）一、培养目标和基本要求面向科技进步和现代化建设需要，培养德智体美全面发展、具有创新品质和先进制造技术核心能力，掌握专业基础知识、应用方法和基本技能，在机械行业生产一线从事机电产品设计制造、技术运用与改造、运行管理和经营销售的高级应用型工程技术人才。本专业学生主要学习机械设计制造的基础理论，学习计算机技术、机电控制技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机电产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。二、毕业生应获得的知识和能力1．具有较坚实的人文社会科学、自然科学基本理论知识和有较好的人文素质。2．掌握本专业的基础知识，基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。3．掌握本专业领域内一个专业方向较宽的专业知识，了解学科前沿及发展趋势。4．具备本专业所需的制图、计算、设计、工艺、测控等基本能力和计算机应用能力。5．熟悉一门外语，能够阅读专业外文书刊，并具有一定的听、说、写的能力。6．具有初步解决本专业工程技术问题的能力，具有较强的自学习能力，具备科学研究、技术开发、组织管理的基本能力。三、主干学科力学机械工程四、主要课程机械制图理论力学材料力学工程材料机械原理机械设计机械制造基础机械制造技术机械系统设计机械制造工艺学机械CAD/CAM电工技术基础电子技术单片机原理及应用五、主要实践性环节课程设计金工实习电工实习数控实习生产实习暑期自主生产实习机电传动控制综合实习CADCAM实训毕业设计六、主要专业实验课程实验（机械制造基础机械制造技术机械制造工艺学传感器原理与检测技术等）七、标准学制四年八、授予学位工学学士九、周次分配学年周数项目第一学年第二学年第三学年第四学年小计一二三四五六七八理论教学1619141917131314121213110110112入学教育、军训22实习52214122131010课程设计2436491210毕业设计（论文）1616毕业教育与就业指导(2)(2)考试11111117合计1920202020202018157十、教学进程安排周次学期1234567891011121314151617181920一★～★～━━━━━━━━━━━━━━━━△二━━━━━━━━━━━━━━━━━━━△三×××××━━━━━━━━━━━━━━△四━━━━━━━━━━━━━━━━━━━△五━━━━━━━━━━━━━━━━━△////六//////━━━━━━━━━━━━━△△━×//△××////××七××××━×━━━━━━━━━━━━△━△//━////△////////////×////×////八××●●●●●●●●●●●●●●●●符号说明：—理论教学★入学教育～军训×实习//课程设计●毕业设计（论文）△考试(表中同一格中的不同安排对应三个专业方向)十一、课程教学进程表性质类别序号代码课程名称学分学时讲授实验实践各学期周学时分配课内课外一二三四1234567816周19周14周17周17周131314121213周必修课公共基础110010410思想道德修养与法律基础348483210010430中国近现代史纲要232322310010420马克思主义基本原理348483410010500△毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)34830182510010510△毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)34830182619010070△体育Ⅰ1363062719010080△体育Ⅱ1363062819020010△体育Ⅲ1363062919020020△体育Ⅳ13630621007070010△大学英语Ⅰ4646441107070020△大学英语Ⅱ4646441207070030△大学英语Ⅲ4.5727241307070040△大学英语Ⅳ4.5727241409010010△高等数学(上)5808051509010020△高等数学(下)6969661609020010大学物理(上)3484831709020020大学物理(下)3484831809050010物理实验(上)1.5272721909050020物理实验(下)1.5212122003050010△大学计算机信息基础3.556282842103050110△计算机语言(C)464323242200000050军事理论224242小计64.5110493648606020231