文化传媒工作室计划书(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载文化传媒工作室计划书3.7现如今广告平面设计的市场趋于饱和，传统的纸面媒体传达面被网络和视频媒体逐步发展，其市场份额和价值含金量都呈现下降趋势。流媒体影视的市场需求逐步加大，但是流媒体影视制作又在一定基础上需要平面设计的视觉支持才能达到好的视觉传达效果。为了全面配合公司的绩效考核改革，影视媒体制作部门与平面媒体制作部门经过友好协商准备整合设计部内部的资源。从新整合设计力量和制作力量，组建传媒设计工作室（试运营阶段称呼）为将来成立视觉传媒公司做前期的运营磨合和人员的调配组合打下有利的基础。设计部门现有人员3人，分别持有平面设计媒体制作动画（静帧cg）制作后期剪辑制作和影视前期制作的大学专科以上学历，和专业培训的相关证书。其中2人同时具有平面设计和影视制作的相关的工作经验。经过一段时间的磨合组成一个设计核心力量。在试运营阶段主要任务即是完成团队磨合，明确分工，目的是形成团队良好的设计氛围和设计制作能力。对外承接方面方向：我们以为客户提供优良的设计创意为精神理念，以优良的设计制作为基本创意表象为核心，承接从媒体到平面印刷的宣传全案，1.多媒体方面：为客户提供专题片、宣传片、mtv、电视广告、教学片、多媒体、会议、文艺演出、城市形象、产品发布会、产品推广、新闻发布会，奠基仪式、寿延庆典、开业典礼、旅游、晚会、宴会、婚礼等后期vcd、dvd、svcd剪辑，字幕、配音、配乐等2.在平面设计方面：光盘盘面设计，宣传手册设计，公司vi设计，宣传海报设计，舞台、会场设计，产品设计和包装推广设计。对外承接运营模式：考虑平面设计和多媒体制作在制作上的互补和统一性，以及在宣传制作理念上的互补，我们可以采取“一条龙”运营模式对外提供服务，从而再度提升案子的附加价值，谋求业务效绩的最大利益。所谓“一条龙”即是同时提供媒体制作和包装设计的服务思路，就是在媒体业务制作的同时对其进行整合包装推广。承接制作宣传片业务时，还同时提供相关辅助物料的包装设计。从而提升业务的附加价值比如。我们在制作多媒体数据光盘内容同时，再提供内容包装盒光盘的包装设计，以及推广宣传物料的设计。等一条龙的为服务。一方面可以节省客户再次寻找设计单位的精力和金钱，另外一方面还可以提升我们部门的业务收益。同时我们还推出1+“1”增值业务套餐服务就是向客户提供需求设计的同时提供配套业务的自选套餐服务，选择设计套餐业务，其费用比单独设计报价便宜也更能体现人性化设计服务的理念。如在接到vi设计的活得时候可以给客户提供套餐服务，为其附加动态logo影像的延展制作，提供诸如：avimpegtga序列swf等格式的影像片套餐服务。一方面增加客户对我公司业务能力的专业认可度培养客户对公司的业务依赖感。另外一方面通过套餐能够拓展实际的业务收益。最终的目的通过以上部门整合和协同运作，有力地整合公司得硬件资源和人员技术的储备为形成以专业提供创意设计理念为主要的收益的传媒公司做好坚实的业务准备。同时通过以上的运营模式培养短期行为的客户的业务依赖感，为公司的长期客户资源储备做好良的开端。第二篇：2021、3-7名师工作室计划通化县初中英语名师刘晓红工作室成员陈廷莲工作计划（2021.3-2021.7）工作室成员：陈廷莲通化县二密镇中学一、上学期工作回顾（一）取得的成绩：1.期末考试成绩位居同年组第一名。2.按计划自主研修理论书籍。积极参与高级研修。3.省级“十二五”立项省级课题，正在研究中。4.自2021年8月截止到2021年12月31日，更新博文共计40篇。5.2021年发表省级论文3篇。9.获得县级以上种奖励2次。（二）存在的不足：1.博客更新任务完成的很差。二、本学期工作设想（一）指导思想1、依据当前国家教育部提出的《2021-2国家中长期教育发展纲要》的有关精神，理论与实践相结合，科学开展教育教学工作。2、我们名师工作室全体成员共同的愿景。让学习成为理性的自觉、让实验成为工作的常态、让讨论成为习惯的话语、让服务成为学人的操守、让立说成为职业的追求。（二）总体目标继续更新教育教学理念，树立新的教学观；继续研读教育理论书籍和英语专业方面的书籍，提升课堂驾驭能力；在继续完善“词汇课”、“阅读课”课型的基础上，结合新课标，理论结合实际创建“听说课”课型；开展“以评促学”，创建有效、高效课堂；继续强化自我教育意识，成为各级各类出色的骨干教师。（三）工作思路、内容、措施1、组织好工作室的各项活动。本学期计划开展2次活动。第一次活动，定于3月份，召开关于上学期的总结与新学期的计划会，同时组织一次读书研讨论坛活动。第二次活动，定于5月末，开展一次“听说课”课型教学研讨活动