初中物理面试真题收集目录初中物理教师资格证面试真题——《温度计》........................................2题目名称：《温度计》............................................................2初中物理教师资格证面试真题一一《密度》..........................................5题目名称：《密度》..............................................................5初中物理教师资格证面试真题一一《二力平衡》.....................................10题目名称：《二力平衡》.........................................................10初中物理教师资格证面试真题——《凹透镜和凸透镜》...............................13面试科目：初中物理.............................................................13初中物理教师资格证面试真题一一《电动机》.......................................17题目名称：《电动机》...........................................................17初中物理教师资格证面试真题一一《压强》.........................................20题目名称：《压强》.............................................................20初中物理教师资格证面试真题一一《电荷在导体棒的定向移动（导体和绝缘体）》…...…23面试科目：初中物理.............................................................23初中物理教师资格证面试真题——《串联电路中的电压规律》.........................26题目名称：《串联电路中的电压规律》.............................................26初中物理教师资格证面试真.题——《温度计》考试目标：初中面试科目，初中物理题目名称：《温度计》详情：1、题目：《温度计》2、内容：实验探究：用液体温度计测量温度1、熟悉温度计的使用规则（图12-12）（1）使用前要观察温度计的量程，估计被测物体的温度是否在量程内。（2）测量时温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内。（3）测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体中，但不能接触容器壁和容器的底部。（4）待温度计内液柱的液面稳定时再读数，读数时视线要与液面相平。图12-12iUHLil的狀川2、测量将液体温度计依次放入冷水、温水、热水中，分别测量并记录三杯水的温度。注意，在测量水温时，要遵循我们刚学过的测量液体温度的方法。与同学交流，看看人家测量的温度有何异同。3、基本要求：（1）在十分钟内完成试讲，说明温度计的使用方法I（2）要有适当板书；<3）试讲过程中注意结合生活实际。解析：初中物理《温度计》主要教学过程及板书设计敎学过程（一）新课导入教师出示三杯温差不大的水，让学生猜测哪杯水更热？教师：你想用什么办法来验证一下呢？交流办法。学生交流办法：用眼睛看，用手摸。教师：找几名学生来用感官来判断哪杯水热。引导讨论出“用感官得出的结果不准确”。教师：我们还可以用什么办法来判断温度的高低？学生：感冒会有体温计来量体温。教师：对，很好，为了准确判断物体的冷热程度的大小，可以用温度计来测量温度。温度就是物体的冷热程度。那今天就来学习如何准确使用温度计测量温度。（二）新课探究1、温度计与摄氏温度教师给每个小组发放一个温度计，请学生观察温度计的构造。（提示：温度计为玻璃制造，要轻拿轻放）教师总结：温度计由玻璃管，液柱，刻度，液泡四个部分组成。摄氏温度的中规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为零摄氏度，沸水的温度为100摄氏度，并把它平均分2、液体温度计的使用成100份。2、液体温度计的使用第1步：教姉布置任务，类比刻度尺的测量，每个小组进行測二组不同温度（冷、热、温）的水温，并总